Perjuangan belum selesai

http://www.ukm.my/news/index.php/en/extras/1464-discrimination-against-hiring-of-malay-graduates-.html

Ini realiti di Malaysia, melalui pemerhatian semasa kerja sambilan di kilang (seperti SHARP dlln) semasa cuti semster, sebahagian bangsa cina senang aje naik. Saya pernah tanya, akak macam senang sahaja diorg lain, akak tu kata memang dia kata dalam bebarapa bulan, biasa mereka akan dinaikan di jawatan penyelia.

Satu senario yang di mana pengurus kilang (international kilang- Jepun) adalah cina yang berkelulusan SPM, walhal ramai melayu yang ada kelulusan ijazah malahan ada kelulusan dari luar negara.

Satu lagi yang menarik di kilang yang bertaraf antarabangsa ini, menawarkan gaji yang berlainan antara eksekutif cina dan melayu.

Kinestatik kanak-kanak yang suka bergerak kalau belajar

1. Tampal flash card atau poster di dinding, mintak anak sebut atau di peringkat awal kita tunjuk pada anak, dan sebut sekali, dan mintak dia sebut jugak.
2.  Tampal file plastik di dinding, guna cara yang sama dengan 1. Tapi boleh tukar muka surat mengaji setiap hari.
3. Main sembunyi2 kan, bunyikan, mintak anak ambik dan sebut bunyinya lagi.
4. Buat belon dan tulis huruf hijiriah dan mintak anak pilih belon tersebut.
5. Buat flash card dan tampal dengan kartun atau sesuatu yang disukai anak, jadi masa nak mengajar ajak anak " jom mengaji dengan 'ben10' ke upin dan ipin.
6. Masukkan flash card dalam file dan dalam file ada kertas plastik untuk masukkan fotostat mengaji dari buku. Contohnya fotostat buku Al-Furqan, letak dalam plastik file,  kedan luarnya tampal karaktor kesukaan anak seperti kartun.
7. Guna flash card dan buku, dan gunakan anak patung untuk anak pulak yang ajar mengaji. Ini kalau kes anak tunggal. contohnya ajar anak, cuba anas ajar kucing mengaji.
8. Kotak beracun.
9. Bowling dengan kotak2 segiempat sama dan ditampal dengan huruf. Kemudian minat anak langgar dengan kereta atau bola, dan mintak ank ambik kotak yang jatuh dan sebut huruf tersebut.Minatak anak susun kotak smabil sebut,
10. Tampal kad di kereta.
11. Selit kad dalam kocek.
12. tampal kad di badan dan lambung anak untuk ambik kad, dan sebut.
13. Main larikan, sambil2 tunjuk flash card.
14. main blok huruf, boleh buat lori, kereta, rumah dlln.
15. Masukkan semua kad, dalam kotak, goncang2 dan mintak anak pilih kad dan sebut.
16. puzzle, boleh bermain  dengan anak, anak boleh buat sendiri atau main bahagi 2 dan main bergilir2.
17. tampal sticker kecil pada dinding, kertas atau buku. Contohnya dalam buku deria seperti tampal kakiku di bahagian kaki.
18. tulis huruf2 hijiriah dalam kotak.


Jenis-jenis kad
1. huruf tunggal.
2. bunyi huruf
3. kad al-furqan
4. kad imas khadijah
5. buat sendiri kad dari buku
6. Kad yang guna sukukata

Mengaji dapat pahala

Anas sepetang bersama video Al-Furqan, lepas maghrib ayah dia nak tukar TV, tiba dia kata " mengaji dapat pahala"


rawatan IUI

Dr Mohanraj Krishnasamy
Hospital KPJ, Jln Abdul Samad, JB

7.4.2014
Pergi untuk berrunding dngan dr. Caj yg dikenakan
Cons - 60
Pro - 50
Admin -8
Lab (test darah) - 58
Pharamacy - 480. 96

Jumlah 656.95

5.5.2014

Hari ke dua datang bulan. Buat test darah dan scan bawah.

Cons - 60
Pro - 50
Admin -8
Lab (test darah-2 org) - 159
Pharamacy (femara)- 115

Jumlah 392



5 minit sehari

5 minit sehari


Anak ada insan istimewa dan tidak semua memilikinya. Ada yang dianugerahkan oleh Allah dengan mudah lepas setahun dapat lagi satu. Ada yang tiada langsung. Ada yang tunggu lama sehingga berbelas tahun. Tapi kenapa? Dalam Al-quran,…semuanya ujian dan tanda orang yang bersyukur kepada Allah. Tapi setelah ianya lahir, anak adalah insan yang sangat comel, tapi apa yang telah aku berikan sejak lahir, susu, makan, mandi dan keperluan lain. Pernah tak terfikir untuk memberikan pengisian rohani sepert i mengaji, membaca dan lain-lain. Tak apalah mereka kecik lagi. Tapi setelah anak 5 atau 6 tahun, aku mula bising sebab anak aku tak fokus nak belajar? Pernah terfikir apa aku bagi pada anak kecik ini. Tak mampukan aku luang 5 minit untuk bersama anak kecil ini untuk mengaji dan membaca. Bayangkan selama 5 tahun anak ini tidak didedahkan dengan buku, membaca, tiba-tiba nak suruh diam membuat kerja sekolah. Tiada ke perasaan kasihan ke?. Jadi kalau kasihan luangkan masa 5 minit sehari untuk mengaji dan membaca bersama anak ini. Tahukah aku otak anak kecil ini umpama span yang boleh menyerap semua ilmu. Tapi tahukan aku ramai juga anak-anak yang dianugerahkan oleh Allah dengan masalah pembelajaran yang sukar. Statistik yang memeranjatkan dan merisaukan ialah setiap 1 dari 5 kanak-kanak sekarang akan mengalami masalah pembelajaran di mana ianya dianggarakan hampir 20% dari jumlah penduduk. Sayangilah anak kecil anda dengan meluangkan masa 5 minit sejak dari kandungan, lahir dan masih anak tatih, bersama-sama anak ini untuk mengaji. Kenalkan mereka dengan ilmu sejak dalam kandungan. Sibuk kan aku sehingga tiada masa walaupun 5 minit untuk anak ini. Kita hanya usaha tapi hasil serah kepada Allah. Semoga usaha kecil ini dapat membantu anak mencintai ilmu.