http://www.vitae.ac.uk/researchers/1241/Your-viva.html
http://www.vitae.ac.uk/CMS/files/upload/PGR%20Tips%20issue%2043%20preparing%
20for%20your%20viva.pdf
http://www.vitae.ac.uk/researchers/1258/viva%20checklist.html
http://port.igrs.sas.ac.uk/viva.htm
(very thorough - also with sound file!)
http://www.timeshighereducation.co.uk/story.asp?sectioncode=26&storycode=411
311&c=1
Membentuk Kemahiran Membaca Kanak-kanak
Membentuk Kemahiran Membaca Kanak-kanak
www.iluvislam.com
Oleh : Zahir Zainudin
Editor : almusafirq8
Kata orang bijak pandai, "Kunci untuk mendapat pengetahuan adalah daripada pembacaan dan penulisan." Kepada kanak-kanak, keupayaan membaca dan menulis sejak dari usia tiga tahun merupakan satu kelebihan kepada diri sendiri dan kebanggaan kepada keluarga.
Minat membaca kanak-kanak ada kaitan rapat dengan keupayaan mereka berbahasa. Secara umumnya, kanak-kanak boleh membaca dengan lancar akan suka pada buku seterusnya menjadikan aktiviti membaca sebagai satu hobi yang menarik.
Kanak-kanak patut diajar membaca ketika kecil lagi.
Ketika berusia 18 bulan, kanak-kanak sudah boleh diperkenalkan kemahiran membaca secara beransur-ansur. Unsur utama yang perlu diberi penekanan ialah kesedaran umum mengenai bunyi-bunyi perkataan dan penggunaannya dalam situasi seharian. Contohnya perkataan "mama" dan "papa". Kedua-dua perkataan ini boleh ditulis dan diperkenalkan kepada kanak-kanak kerana kekerapan penggunaannya.
Apabila kanak-kanak meningkat usia 3 hingga 4 tahun, mereka sebenarnya berada dalam peringkat pembinaan bahasa yang pesat. Menurut para pengkaji perkembangan kanak-kanak, perkembangan menyeluruh kanak-kanak ialah galakan untuk perkembangan fizikal, mental, emosi, sosial dan bahasa.
Period yang paling kritikal untuk memperkenalkan kemahiran membaca kepada kanak-kanak ialah 0 hingga 3 tahun. Ibu bapa atau guru yang bijak akan sensitif dengan perkembangan kanak-kanak pada masa ini kerana :
* Umur 1 ½ hingga 3 tahun adalah peringkat yang paling sesuai untuk belajar dan mengingat maklumat. Kanak-kanak yang diberi kemahiran membaca pada peringkat usia ini akan menyerap jauh lebih banyak pengetahuan berbanding kanak-kanak yang tidak tahu membaca.
* Semasa membaca, selalunya kita akan mengingat perkataan yang disebut serentak dengan perkataan yang bertulis. Begitulah juga kanak-kanak. Jika berusia 3 tahun dapat membaca, tentulah kemahiran membaca akan mempercepatkan proses pemahaman bahan bacaan yang dibacanya.
* Kanak-kanak sangat lasak ketika berumur 2 hingga 3 tahun kerana mereka sangat dahagakan pengetahuan. Ibu bapa atau guru dapat mengesan perubahan ini dengan mengamati pertanyaan kanak-kanak seperti, "Ni apa?" atau "Apa tu?" Ujian menunjukkan kanak-kanak sejak dari umur 2 hingga 12 tahun bertanya sehingga 80 peratus daripada percakapan mereka. Apabila ke sekolah menengah, pertanyaan telah berkurangan sehingga 40 peratus.
Kanak-kanak belajar membaca ketika masih kecil biasanya lebih cepat bertindak dan lebih faham membaca berbanding kanak-kanak yang belajar membaca semasa di sekolah. Sebabnya ialah kanak-kanak belajar membaca dengan senang hati dan memahaminya seperti mendengar orang bercakap manakala kanak-kanak di sekolah belajar membaca dengan perasaan takut dan membaca diajar sebagai mata pelajaran yang berasingan.
Masalah yang menghalang minat membaca kanak-kanak.
Setiap ibu bapa dan guru sememangnya mengingini kanak-kanak yang dapat membaca dengan lancar dan cepat. Bagi pelajar-pelajar di sekolah rendah, mereka tidak dapat memahami apa yang disampaikan oleh guru disebabkan salah satunya kerana lemah keupayaan membaca. Antara masalah yang sering membantutkan proses pembahasaan dan pembacaan kanak-kanak dan para pelajar ialah :
* Tidak dapat membezakan bentuk, kedudukan, nama, turutan abjad dan sebutan huruf yang dilihat.
* Tidak dapat mengingat ciri dan atribut huruf.
* Tidak dapat mengaitkan sebutan setiap abjad apabila diadunkan menjadi suku kata dan perkataan.
* Pengamatan penglihatan yang bercelaru apabila melihat perkataan tersusun rapi.
* Tidak dapat membezakan bunyi huruf dalam ejaan kerana abjad tidak berkaitan langsung dengan sebutan.
* Keliru dengan huruf seperti b dengan d, g dengan j dan j dengan z.
* Tidak dapat bezakan simbol-simbol huruf.
* Tidak dapat menterjemahkan bahasa baku kepada bahasa loghat untuk mengetahui tujuan dan maksud.
Kesan tidak tahu membaca.
Tidak tahu membaca akan memberi masalah. Bermula dari awal lagi, masalah ini berlarutan sehinggalah mereka dewasa. Keadaan ini tentulah mempengaruhi keupayaan untuk bersaing dan berjaya dalam hidup.
Pengaruhi minat belajar. Kesan yang agak ketara ialah dari aspek psikologi seperti rasa rendah diri, kurang yakin dan cepat mengalah. Kajian yang dijalankan oleh Universiti Yale menunjukkan kanak-kanak yang mempunyai kepercayaan diri yang terhad tidak dapat menyesuaikan diri dengan baik di sekolah rendah dan situasi-situasi yang baru. Mereka juga sukar belajar menulis dan membaca berbanding dengan rakan-rakan sekelas yang lain.
Tidak mahu belajar. Bagi mata pelajaran yang sukar seperti sains dan matematik, mempelajarinya adalah suatu bebanan. Lama-kelamaan timbul rasa jemu dan terus tidak lagi minat untuk belajar. Bukan sahaja sains dan matematik tetapi mungkin semua mata pelajaran.
Belajar dalam keadaan tertekan dan tidak khusyuk. Tanpa kata-kata pujian dan rangsangan, proses belajar akan berada di bawah tekanan dan hilang keseronokan. Apa yang berlaku, kanak-kanak belajar kerana takut dan dipaksa bukannya kerana hendak belajar.
Kurang motivasi dan semangat berlumba-lumba. Apabila tidak dapat membaca dan memahami perkataan, keinginan untuk membaca perkataan-perkataan seterusnya akan menurun dan mengurang. Keadaan ini tentulah merugikan diri mereka sendiri dan ibu bapa terpaksalah memujuk supaya semangat dan minat untuk membaca dapat dipulihkan kembali.
Bagaimana kanak-kanak belajar membaca ?
Pelbagai kaedah yang digunakan oleh kanak-kanak untuk mempelajari bahasa mengikut peringkat umur.
0 hingga 2 ½ tahun
* mula mengetahui dan memahami bahasa yang dipertuturkan oleh ibu bapa ketika berusia 18 bulan.
* belajar bahasa dengan mengumpul perkataan.
* kaedah belajar ialah melalui rangsangan deria pendengaran secara langsung dan tidak langsung.
* rangsangan membaca ialah memperkenalkan buku-buku yang mengandungi banyak gambar dan berwarna-warni.
* kosa kata berkembang sehingga 270.
2 ½ hingga 4 ½ tahun
* peringkat kritikal dalam proses belajar bahasa.
* terbentuk satu unit bahasa dalam otak secara berasingan.
* perkembangan bahasa akan membantu perkembangan mental dan sosial.
* kanak-kanak belajar membaca dengan memperkenalkan huruf bersama gambar.
* pada peringkat ini, kesediaan membaca masih belum terbentuk sepenuhnya dan ibu bapa harus bersabar semasa membimbing anak-anak mereka.
* mampu mengingat sehingga 1500 kota kata.
4 ½ hingga 7 tahun
* perkembangan otak memasuki fasa terakhir.
* kanak-kanak sudah menunjukkan minat dan kesediaan membaca dengan mengenali banyak perkataan dan suka bertanya serta melihat gambar.
* corak pengajaran ialah mendedahkan kepada persekitaran seperti membezakan bunyi-bunyi binatang atau kenderaan; cara ini dapat melatih kanak-kanak meningkatkan daya pendengaran mereka.
* mampu mengingat sehingga melebihi 4500 kosa kata.
Walau bagaimana pun sesetengah kanak-kanak masih belum dapat membaca biarpun umur semakin meningkat. Keadaan ini mungkin disebabkan mereka tidak memahami tahap-tahap pengajaran bahasa yang betul.
Membantu kanak-kanak membaca.
Mengajar kanak-kanak berminat dengan membaca adalah sangat penting. Terdapat beberapa panduan yang mudah bagi melaksanakan usaha anda.
1. Jadikan membaca satu tabiat. Jemput kanak-kanak membaca dengan anda setiap hari. Bantu anak anda membaca dari kiri ke kanan dan memahami setiap perkataan yang dikatakannya, dari satu perkataan ke satu perkataan.
2. Bacakan buku yang sukai kanak-kanak berkali-kali. Mereka akan mempelajari perkataan baru dan mengingat cerita yang mereka sukai. Seterusnya akan diceritakan kepada rakan-rakannya pula.
3. Bacakan cerita dengan rentak perkataan yang berkaitan dan ulang beberapa kali. Contohnya perkataan "terkejut." Tunjukkan bagaimana mimik muka dan nada suara "terkejut" kepada anak anda. Tunjukkan perkataan demi perkataan sepanjang sesi membaca berkenaan.
4. Bincangkan perkataan baru dan buatkan mereka bermain-main dengan perkataan itu. Contohnya: Rumah yang besar ini adalah istana. Siapa yang kamu fikir akan tinggal di istana?
Jika ada gambar, tanya apa yang dilihat dan kaitannya dengan cerita berkenaan.
Bacakan buku yang mempunyai pelbagai jenis cerita kanak-kanak seperti kisah sirah nabi, kamus bergambar, puisi dan buku-buku bermaklumat yang bersesuaian dengan tahap umur kanak-kanak.
www.iluvislam.com
Oleh : Zahir Zainudin
Editor : almusafirq8
Kata orang bijak pandai, "Kunci untuk mendapat pengetahuan adalah daripada pembacaan dan penulisan." Kepada kanak-kanak, keupayaan membaca dan menulis sejak dari usia tiga tahun merupakan satu kelebihan kepada diri sendiri dan kebanggaan kepada keluarga.
Minat membaca kanak-kanak ada kaitan rapat dengan keupayaan mereka berbahasa. Secara umumnya, kanak-kanak boleh membaca dengan lancar akan suka pada buku seterusnya menjadikan aktiviti membaca sebagai satu hobi yang menarik.
Kanak-kanak patut diajar membaca ketika kecil lagi.
Ketika berusia 18 bulan, kanak-kanak sudah boleh diperkenalkan kemahiran membaca secara beransur-ansur. Unsur utama yang perlu diberi penekanan ialah kesedaran umum mengenai bunyi-bunyi perkataan dan penggunaannya dalam situasi seharian. Contohnya perkataan "mama" dan "papa". Kedua-dua perkataan ini boleh ditulis dan diperkenalkan kepada kanak-kanak kerana kekerapan penggunaannya.
Apabila kanak-kanak meningkat usia 3 hingga 4 tahun, mereka sebenarnya berada dalam peringkat pembinaan bahasa yang pesat. Menurut para pengkaji perkembangan kanak-kanak, perkembangan menyeluruh kanak-kanak ialah galakan untuk perkembangan fizikal, mental, emosi, sosial dan bahasa.
Period yang paling kritikal untuk memperkenalkan kemahiran membaca kepada kanak-kanak ialah 0 hingga 3 tahun. Ibu bapa atau guru yang bijak akan sensitif dengan perkembangan kanak-kanak pada masa ini kerana :
* Umur 1 ½ hingga 3 tahun adalah peringkat yang paling sesuai untuk belajar dan mengingat maklumat. Kanak-kanak yang diberi kemahiran membaca pada peringkat usia ini akan menyerap jauh lebih banyak pengetahuan berbanding kanak-kanak yang tidak tahu membaca.
* Semasa membaca, selalunya kita akan mengingat perkataan yang disebut serentak dengan perkataan yang bertulis. Begitulah juga kanak-kanak. Jika berusia 3 tahun dapat membaca, tentulah kemahiran membaca akan mempercepatkan proses pemahaman bahan bacaan yang dibacanya.
* Kanak-kanak sangat lasak ketika berumur 2 hingga 3 tahun kerana mereka sangat dahagakan pengetahuan. Ibu bapa atau guru dapat mengesan perubahan ini dengan mengamati pertanyaan kanak-kanak seperti, "Ni apa?" atau "Apa tu?" Ujian menunjukkan kanak-kanak sejak dari umur 2 hingga 12 tahun bertanya sehingga 80 peratus daripada percakapan mereka. Apabila ke sekolah menengah, pertanyaan telah berkurangan sehingga 40 peratus.
Kanak-kanak belajar membaca ketika masih kecil biasanya lebih cepat bertindak dan lebih faham membaca berbanding kanak-kanak yang belajar membaca semasa di sekolah. Sebabnya ialah kanak-kanak belajar membaca dengan senang hati dan memahaminya seperti mendengar orang bercakap manakala kanak-kanak di sekolah belajar membaca dengan perasaan takut dan membaca diajar sebagai mata pelajaran yang berasingan.
Masalah yang menghalang minat membaca kanak-kanak.
Setiap ibu bapa dan guru sememangnya mengingini kanak-kanak yang dapat membaca dengan lancar dan cepat. Bagi pelajar-pelajar di sekolah rendah, mereka tidak dapat memahami apa yang disampaikan oleh guru disebabkan salah satunya kerana lemah keupayaan membaca. Antara masalah yang sering membantutkan proses pembahasaan dan pembacaan kanak-kanak dan para pelajar ialah :
* Tidak dapat membezakan bentuk, kedudukan, nama, turutan abjad dan sebutan huruf yang dilihat.
* Tidak dapat mengingat ciri dan atribut huruf.
* Tidak dapat mengaitkan sebutan setiap abjad apabila diadunkan menjadi suku kata dan perkataan.
* Pengamatan penglihatan yang bercelaru apabila melihat perkataan tersusun rapi.
* Tidak dapat membezakan bunyi huruf dalam ejaan kerana abjad tidak berkaitan langsung dengan sebutan.
* Keliru dengan huruf seperti b dengan d, g dengan j dan j dengan z.
* Tidak dapat bezakan simbol-simbol huruf.
* Tidak dapat menterjemahkan bahasa baku kepada bahasa loghat untuk mengetahui tujuan dan maksud.
Kesan tidak tahu membaca.
Tidak tahu membaca akan memberi masalah. Bermula dari awal lagi, masalah ini berlarutan sehinggalah mereka dewasa. Keadaan ini tentulah mempengaruhi keupayaan untuk bersaing dan berjaya dalam hidup.
Pengaruhi minat belajar. Kesan yang agak ketara ialah dari aspek psikologi seperti rasa rendah diri, kurang yakin dan cepat mengalah. Kajian yang dijalankan oleh Universiti Yale menunjukkan kanak-kanak yang mempunyai kepercayaan diri yang terhad tidak dapat menyesuaikan diri dengan baik di sekolah rendah dan situasi-situasi yang baru. Mereka juga sukar belajar menulis dan membaca berbanding dengan rakan-rakan sekelas yang lain.
Tidak mahu belajar. Bagi mata pelajaran yang sukar seperti sains dan matematik, mempelajarinya adalah suatu bebanan. Lama-kelamaan timbul rasa jemu dan terus tidak lagi minat untuk belajar. Bukan sahaja sains dan matematik tetapi mungkin semua mata pelajaran.
Belajar dalam keadaan tertekan dan tidak khusyuk. Tanpa kata-kata pujian dan rangsangan, proses belajar akan berada di bawah tekanan dan hilang keseronokan. Apa yang berlaku, kanak-kanak belajar kerana takut dan dipaksa bukannya kerana hendak belajar.
Kurang motivasi dan semangat berlumba-lumba. Apabila tidak dapat membaca dan memahami perkataan, keinginan untuk membaca perkataan-perkataan seterusnya akan menurun dan mengurang. Keadaan ini tentulah merugikan diri mereka sendiri dan ibu bapa terpaksalah memujuk supaya semangat dan minat untuk membaca dapat dipulihkan kembali.
Bagaimana kanak-kanak belajar membaca ?
Pelbagai kaedah yang digunakan oleh kanak-kanak untuk mempelajari bahasa mengikut peringkat umur.
0 hingga 2 ½ tahun
* mula mengetahui dan memahami bahasa yang dipertuturkan oleh ibu bapa ketika berusia 18 bulan.
* belajar bahasa dengan mengumpul perkataan.
* kaedah belajar ialah melalui rangsangan deria pendengaran secara langsung dan tidak langsung.
* rangsangan membaca ialah memperkenalkan buku-buku yang mengandungi banyak gambar dan berwarna-warni.
* kosa kata berkembang sehingga 270.
2 ½ hingga 4 ½ tahun
* peringkat kritikal dalam proses belajar bahasa.
* terbentuk satu unit bahasa dalam otak secara berasingan.
* perkembangan bahasa akan membantu perkembangan mental dan sosial.
* kanak-kanak belajar membaca dengan memperkenalkan huruf bersama gambar.
* pada peringkat ini, kesediaan membaca masih belum terbentuk sepenuhnya dan ibu bapa harus bersabar semasa membimbing anak-anak mereka.
* mampu mengingat sehingga 1500 kota kata.
4 ½ hingga 7 tahun
* perkembangan otak memasuki fasa terakhir.
* kanak-kanak sudah menunjukkan minat dan kesediaan membaca dengan mengenali banyak perkataan dan suka bertanya serta melihat gambar.
* corak pengajaran ialah mendedahkan kepada persekitaran seperti membezakan bunyi-bunyi binatang atau kenderaan; cara ini dapat melatih kanak-kanak meningkatkan daya pendengaran mereka.
* mampu mengingat sehingga melebihi 4500 kosa kata.
Walau bagaimana pun sesetengah kanak-kanak masih belum dapat membaca biarpun umur semakin meningkat. Keadaan ini mungkin disebabkan mereka tidak memahami tahap-tahap pengajaran bahasa yang betul.
Membantu kanak-kanak membaca.
Mengajar kanak-kanak berminat dengan membaca adalah sangat penting. Terdapat beberapa panduan yang mudah bagi melaksanakan usaha anda.
1. Jadikan membaca satu tabiat. Jemput kanak-kanak membaca dengan anda setiap hari. Bantu anak anda membaca dari kiri ke kanan dan memahami setiap perkataan yang dikatakannya, dari satu perkataan ke satu perkataan.
2. Bacakan buku yang sukai kanak-kanak berkali-kali. Mereka akan mempelajari perkataan baru dan mengingat cerita yang mereka sukai. Seterusnya akan diceritakan kepada rakan-rakannya pula.
3. Bacakan cerita dengan rentak perkataan yang berkaitan dan ulang beberapa kali. Contohnya perkataan "terkejut." Tunjukkan bagaimana mimik muka dan nada suara "terkejut" kepada anak anda. Tunjukkan perkataan demi perkataan sepanjang sesi membaca berkenaan.
4. Bincangkan perkataan baru dan buatkan mereka bermain-main dengan perkataan itu. Contohnya: Rumah yang besar ini adalah istana. Siapa yang kamu fikir akan tinggal di istana?
Jika ada gambar, tanya apa yang dilihat dan kaitannya dengan cerita berkenaan.
Bacakan buku yang mempunyai pelbagai jenis cerita kanak-kanak seperti kisah sirah nabi, kamus bergambar, puisi dan buku-buku bermaklumat yang bersesuaian dengan tahap umur kanak-kanak.
Cara membaca kertas kerja penyelidikan atau scientific paper
There are a few tips has being given of my ex-lecture (now Professor in UTM). For every paper, try to find a few items such as:
1. a topic analysis of the paper
2. purpose of the paper
3. methodology
4. Finding
5. Relevant to my research paper.
Actually, the same paper will used for literature review, discussion in methodology chapter and also the results and discussion. One of my strategy is to find the relevant paper first, getting overall idea for that paper, print all the paper, getting the time to read again the paper, sorting the paper to putting in the thesis, re-read again while your are in writing.
1. a topic analysis of the paper
2. purpose of the paper
3. methodology
4. Finding
5. Relevant to my research paper.
Actually, the same paper will used for literature review, discussion in methodology chapter and also the results and discussion. One of my strategy is to find the relevant paper first, getting overall idea for that paper, print all the paper, getting the time to read again the paper, sorting the paper to putting in the thesis, re-read again while your are in writing.
Tak peduli dorong jumlah anak luar nikah meningkat
Tak peduli dorong jumlah anak luar nikah meningkat
2010/07/25
KUCHING: Sikap tidak ambil peduli masyarakat, khususnya kalangan remaja yang menolak ajaran agama serta budaya masyarakat tempatan adalah antara faktor mendorong golongan itu melakukan maksiat dan kelahiran anak luar nikah.
Timbalan Menteri di Jabatan Perdana Menteri, Senator Datuk Dr Mashitah Ibrahim, berkata sindrom negatif itu menyebabkan secara puratanya, seorang bayi luar nikah dilahirkan pada setiap 17 minit di negara ini. Sambil menyifatkan perkembangan itu amat membimbangkan, Mashitah menegaskan, permasalahan itu menuntut semua pihak terutama ibu bapa, bekerjasama dan tidak menyerahkan tugas mendidik itu semata-mata kepada guru. “Jumlah 250,000 anak luar nikah yang tidak didaftarkan hasil statistik Jabatan Pendaftaran Negara (JPN), jika kita pecahkan kepada purata bulanan, angkanya adalah 80,000 yang bersamaan dengan seorang bayi untuk setiap 17 minit.
“Malah sejak 2000 hingga Julai 2008, statistik menunjukkan bilangan bayi yang tidak dicatatkan nama bapa dalam sijil kelahiran adalah seramai 257,000 dan angka berkenaan amat membimbangkan, sekali gus memerlukan perhatian serius daripada semua pihak,” katanya sempena Program Integrasi Timbalan Menteri Di Pejabat Perdana Menteri Bersama Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM) Sarawak di sini, semalam.
2010/07/25
KUCHING: Sikap tidak ambil peduli masyarakat, khususnya kalangan remaja yang menolak ajaran agama serta budaya masyarakat tempatan adalah antara faktor mendorong golongan itu melakukan maksiat dan kelahiran anak luar nikah.
Timbalan Menteri di Jabatan Perdana Menteri, Senator Datuk Dr Mashitah Ibrahim, berkata sindrom negatif itu menyebabkan secara puratanya, seorang bayi luar nikah dilahirkan pada setiap 17 minit di negara ini. Sambil menyifatkan perkembangan itu amat membimbangkan, Mashitah menegaskan, permasalahan itu menuntut semua pihak terutama ibu bapa, bekerjasama dan tidak menyerahkan tugas mendidik itu semata-mata kepada guru. “Jumlah 250,000 anak luar nikah yang tidak didaftarkan hasil statistik Jabatan Pendaftaran Negara (JPN), jika kita pecahkan kepada purata bulanan, angkanya adalah 80,000 yang bersamaan dengan seorang bayi untuk setiap 17 minit.
“Malah sejak 2000 hingga Julai 2008, statistik menunjukkan bilangan bayi yang tidak dicatatkan nama bapa dalam sijil kelahiran adalah seramai 257,000 dan angka berkenaan amat membimbangkan, sekali gus memerlukan perhatian serius daripada semua pihak,” katanya sempena Program Integrasi Timbalan Menteri Di Pejabat Perdana Menteri Bersama Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM) Sarawak di sini, semalam.
Kes remaja hamil kronik
Kes remaja hamil kronik
Oleh Hafizah Iszahanid
bminggu@bharian.com.my
2010/07/25
Pergaulan bebas punca utama
KUALA LUMPUR: Seramai 768 remaja seawal usia 13 tahun, melahirkan anak yang sebahagian besarnya luar nikah sejak 2008 hingga bulan lalu, akibat pergaulan bebas. Berdasarkan rekod Jabatan Kebajikan Masyarakat (JKM) bagi tempoh empat bulan pertama tahun ini saja, JKM mencatat 111 kes remaja bawah umur hamil berbanding 113 kes sepanjang 2009 dan 107 kes pada 2008. Jumlah itu dipercayai lebih tinggi kerana ia berdasarkan kes dirujuk kepada JKM untuk mendapatkan perlindungan di Taman Seri Puteri, selain statistik tiga hospital kerajaan – Hospital Kuala Lumpur (HKL), Hospital Tuanku Ampuan Rahimah, Klang dan Hospital Tuanku Jaafar, Seremban.
Ada 135 hospital kerajaan di seluruh negara, tetapi usaha Berita Minggu mendapatkan perangkaan di kebanyakan hospital tidak berjaya, kerana antara lain alasan ialah isu sensitif dan bimbang dikenakan tindakan Kementerian Kesihatan.
Sebahagian remaja berkenaan membuat pengakuan sudah berkahwin kepada pihak hospital, ada mendakwa tidak tahu hubungan seks dengan rakan boleh menyebabkan kehamilan, malah ada kes mengaku dirogol.
Bagaimanapun, remaja diklasifikasi kepada dua kategori, bawah 18 tahun dan bawah 16 tahun. Remaja bawah 16 tahun yang hamil dianggap sebagai kes rogol, walaupun atas dasar suka sama suka.
Justeru, pasangannya boleh dikenakan tindakan mengikut undang-undang sedia ada, manakala remaja di bawah usia 18 tahun akan dirujuk kepada JKM sebagai pelindung yang diwartakan.
Pengarah Bahagian Kanak-Kanak JKM, Noramni Mohd Yusoff, berkata pihaknya tidak hairan jika angka sebenar remaja bawah umur yang hamil lebih tinggi.
“JKM hanya rekodkan kes dilapor atau memohon perlindungan. Statistik sebenar hanya boleh diperoleh dari hospital seluruh negara,” katanya kepada Berita Minggu.
Tinjauan di HKL dan HTAR, mendapati pada 2008 seramai 106 remaja bawah umur hamil luar nikah, manakala di HKL, 50 kes pada 2008, 67 kes (2009) dan sehingga Jun tahun ini, 38 kes.
Kajian Jabatan Obstetrik dan Ginekologi, Hospital Tengku Ampuan Rahimah, Klang dan Jabatan Kerja Sosial Perubatan HKL mendapati, kebanyakan remaja bawah umur ini tidak tahu hubungan kelamin boleh menyebabkan kehamilan.
Mereka melakukannya atas dasar ingin mencuba dan berseronok dengan rakan sekelas, kekasih yang lebih berusia selain ada juga kes mengaku dirogol.
Ketua Jabatan dan Pakar Perunding Kanan, Jabatan Obstetrik dan Ginekologi, HTAR, Dr Mohamad Farouk Abdullah berkata, kajian 2008 mendedahkan kebanyakan remaja berkenaan berusia antara 14 hingga 18 tahun dengan majoritinya, berbangsa Melayu.
“Mungkin jumlahnya lebih lagi, tetapi tidak mustahil ada sebahagian yang menggugurkan kandungan. Memang jika kita lihat dari aspek sosialnya, keadaan ini teruk, tetapi dari sudut perubatan, jika mereka datang awal mendapatkan bantuan perubatan kita boleh membantu dari segi penjagaan sepanjang hamil,” katanya.
Beliau berkata, mendapat penjagaan kesihatan yang sempurna ketika hamil membolehkan remaja ini menginsafi kesilapan mereka, pada masa sama, memberi peluang mereka kembali ke sekolah.
Katanya, sepanjang 2008, 13,189 kelahiran dicatatkan di HTAR dengan 256 membabitkan kelahiran di kalangan remaja bawah umur. Daripada jumlah itu 75.8 peratus mengaku sudah berkahwin, 21.9 peratus tidak berkahwin sementara tiga peratus mendakwa dirogol. Kebanyakan mereka berpendidikan sehingga Penilaian Menengah Rendah (49.6 peratus), Sijil Pelajaran Malaysia (27.7 peratus), manakala bakinya hanya belajar setakat sekolah rendah.
Dalam konteks inilah Dr Farouk berkata, mungkin sudah tiba masanya untuk masyarakat berfikiran lebih terbuka dalam isu pendidikan seks di sekolah.
“Kebanyakan remaja yang hamil luar nikah ini tidak tahu hubungan intim boleh menyebabkan mereka hamil. Buat sekali tidak hamil, jadi mereka rasa tidak mungkin hamil dan lebih kerap melakukannya dan akhirnya hamil,” katanya.
Ketua Jabatan Kerja Sosial Perubatan HKL, Hasnah Sulaiman, berkata memang amat menyedihkan kebanyakan remaja bawah umur ini berbangsa Melayu beragama Islam. Malah latar belakang mereka terbabit ialah daripada keluarga berpendapatan rendah selain kurang ilmu mengenai sistem reproduktif manusia.
“Apabila ditanya, majoriti menjawab mereka buat atas dasar suka sama suka, berseronok-seronok dan tidak sangka boleh mengandung. Jika dulu kita mungkin kata remaja ini adalah bohsia atau minah rempit, tetapi rata-rata hari ini mereka adalah remaja biasa yang lazim kita temui di sekolah dan ada yang bertudung labuh,”
“Jika di HKL, dalam puluhan kes pasti ada lebih daripada satu kes remaja ini datang daripada keluarga yang porak peranda atau jika tidak bermasalah tetapi susah. Malah, kajian kami pada 2004 mendedahkan banyak kes membabitkan remaja yang tinggal bersama keluarga di rumah flat satu bilik,” katanya.
Oleh Hafizah Iszahanid
bminggu@bharian.com.my
2010/07/25
Pergaulan bebas punca utama
KUALA LUMPUR: Seramai 768 remaja seawal usia 13 tahun, melahirkan anak yang sebahagian besarnya luar nikah sejak 2008 hingga bulan lalu, akibat pergaulan bebas. Berdasarkan rekod Jabatan Kebajikan Masyarakat (JKM) bagi tempoh empat bulan pertama tahun ini saja, JKM mencatat 111 kes remaja bawah umur hamil berbanding 113 kes sepanjang 2009 dan 107 kes pada 2008. Jumlah itu dipercayai lebih tinggi kerana ia berdasarkan kes dirujuk kepada JKM untuk mendapatkan perlindungan di Taman Seri Puteri, selain statistik tiga hospital kerajaan – Hospital Kuala Lumpur (HKL), Hospital Tuanku Ampuan Rahimah, Klang dan Hospital Tuanku Jaafar, Seremban.
Ada 135 hospital kerajaan di seluruh negara, tetapi usaha Berita Minggu mendapatkan perangkaan di kebanyakan hospital tidak berjaya, kerana antara lain alasan ialah isu sensitif dan bimbang dikenakan tindakan Kementerian Kesihatan.
Sebahagian remaja berkenaan membuat pengakuan sudah berkahwin kepada pihak hospital, ada mendakwa tidak tahu hubungan seks dengan rakan boleh menyebabkan kehamilan, malah ada kes mengaku dirogol.
Bagaimanapun, remaja diklasifikasi kepada dua kategori, bawah 18 tahun dan bawah 16 tahun. Remaja bawah 16 tahun yang hamil dianggap sebagai kes rogol, walaupun atas dasar suka sama suka.
Justeru, pasangannya boleh dikenakan tindakan mengikut undang-undang sedia ada, manakala remaja di bawah usia 18 tahun akan dirujuk kepada JKM sebagai pelindung yang diwartakan.
Pengarah Bahagian Kanak-Kanak JKM, Noramni Mohd Yusoff, berkata pihaknya tidak hairan jika angka sebenar remaja bawah umur yang hamil lebih tinggi.
“JKM hanya rekodkan kes dilapor atau memohon perlindungan. Statistik sebenar hanya boleh diperoleh dari hospital seluruh negara,” katanya kepada Berita Minggu.
Tinjauan di HKL dan HTAR, mendapati pada 2008 seramai 106 remaja bawah umur hamil luar nikah, manakala di HKL, 50 kes pada 2008, 67 kes (2009) dan sehingga Jun tahun ini, 38 kes.
Kajian Jabatan Obstetrik dan Ginekologi, Hospital Tengku Ampuan Rahimah, Klang dan Jabatan Kerja Sosial Perubatan HKL mendapati, kebanyakan remaja bawah umur ini tidak tahu hubungan kelamin boleh menyebabkan kehamilan.
Mereka melakukannya atas dasar ingin mencuba dan berseronok dengan rakan sekelas, kekasih yang lebih berusia selain ada juga kes mengaku dirogol.
Ketua Jabatan dan Pakar Perunding Kanan, Jabatan Obstetrik dan Ginekologi, HTAR, Dr Mohamad Farouk Abdullah berkata, kajian 2008 mendedahkan kebanyakan remaja berkenaan berusia antara 14 hingga 18 tahun dengan majoritinya, berbangsa Melayu.
“Mungkin jumlahnya lebih lagi, tetapi tidak mustahil ada sebahagian yang menggugurkan kandungan. Memang jika kita lihat dari aspek sosialnya, keadaan ini teruk, tetapi dari sudut perubatan, jika mereka datang awal mendapatkan bantuan perubatan kita boleh membantu dari segi penjagaan sepanjang hamil,” katanya.
Beliau berkata, mendapat penjagaan kesihatan yang sempurna ketika hamil membolehkan remaja ini menginsafi kesilapan mereka, pada masa sama, memberi peluang mereka kembali ke sekolah.
Katanya, sepanjang 2008, 13,189 kelahiran dicatatkan di HTAR dengan 256 membabitkan kelahiran di kalangan remaja bawah umur. Daripada jumlah itu 75.8 peratus mengaku sudah berkahwin, 21.9 peratus tidak berkahwin sementara tiga peratus mendakwa dirogol. Kebanyakan mereka berpendidikan sehingga Penilaian Menengah Rendah (49.6 peratus), Sijil Pelajaran Malaysia (27.7 peratus), manakala bakinya hanya belajar setakat sekolah rendah.
Dalam konteks inilah Dr Farouk berkata, mungkin sudah tiba masanya untuk masyarakat berfikiran lebih terbuka dalam isu pendidikan seks di sekolah.
“Kebanyakan remaja yang hamil luar nikah ini tidak tahu hubungan intim boleh menyebabkan mereka hamil. Buat sekali tidak hamil, jadi mereka rasa tidak mungkin hamil dan lebih kerap melakukannya dan akhirnya hamil,” katanya.
Ketua Jabatan Kerja Sosial Perubatan HKL, Hasnah Sulaiman, berkata memang amat menyedihkan kebanyakan remaja bawah umur ini berbangsa Melayu beragama Islam. Malah latar belakang mereka terbabit ialah daripada keluarga berpendapatan rendah selain kurang ilmu mengenai sistem reproduktif manusia.
“Apabila ditanya, majoriti menjawab mereka buat atas dasar suka sama suka, berseronok-seronok dan tidak sangka boleh mengandung. Jika dulu kita mungkin kata remaja ini adalah bohsia atau minah rempit, tetapi rata-rata hari ini mereka adalah remaja biasa yang lazim kita temui di sekolah dan ada yang bertudung labuh,”
“Jika di HKL, dalam puluhan kes pasti ada lebih daripada satu kes remaja ini datang daripada keluarga yang porak peranda atau jika tidak bermasalah tetapi susah. Malah, kajian kami pada 2004 mendedahkan banyak kes membabitkan remaja yang tinggal bersama keluarga di rumah flat satu bilik,” katanya.
Nak balik ke tak?
Skrg saya di hujung pengajian di sini dan insyallah akan pulang ke tanahair tak lama lagi. Saya terasa mcm sayang hendak meniggalkan tempat ini, terasa hendak melambat-lambat balik ke tanahair. Entah. Perasaan yang bercampur mengalahkan viva.
Terasa malas hendak mengemas barang walhal tinggal minggu depan sahaja untuk angkat barang ke kontena (28.7). Maknanya genaplah seminggu dari hari ini.
Terima kasih dan alhamduulliah kepada Allah yang memudahkan urusan pengajian di sini.
Terasa malas hendak mengemas barang walhal tinggal minggu depan sahaja untuk angkat barang ke kontena (28.7). Maknanya genaplah seminggu dari hari ini.
Terima kasih dan alhamduulliah kepada Allah yang memudahkan urusan pengajian di sini.
Mohon biasiswa
Mohon biasiswa
Oleh Tamrin Anuar
amri@bharian.com.my
2010/07/20
Bank Rakyat tawar pembiayaan RM9,500 setahun kepada pelajar yang layak
BANK Kerjasama Rakyat Malaysia (Bank Rakyat) menyarankan pelajar institusi pengajian tinggi (IPT) segera mengemukakan permohonan mendapatkan biasiswa bank itu kerana tarikh tutup permohonan berakhir hujung bulan ini.
Pengurus Besar Yayasan Bank Rakyat, Abdul Lidzam Muhamad Alias, berkata pelajar yang layak akan ditawarkan pembiayaan berjumlah RM9,500 setahun.
Click Here
Katanya, pemegang biasiswa yang sudah menamatkan pengajian dikehendaki bekerja dengan Bank Rakyat atau subsidiari bank berkenaan selama lima tahun.
“Pihaknya juga menawarkan pinjaman boleh ubah dengan diskaun bayaran balik sehingga 20 peratus. Peminjam yang gagal dikehendaki membayar penuh jumlah pinjaman,” katanya ketika berucap merasmikan Seminar Skor A SPM di Universiti Sains Malaysia (USM), Kampus Kejuruteraan, Nibol Tebal, Pulau Pinang, baru-baru ini.
Seramai 250 calon Sijil Pelajaran Malaysia dari 19 sekolah menengah sekitar Parit Buntar, Perak menyertai seminar sehari bertujuan mendedahkan peserta kepada strategi menjawab soalan peperiksaan dengan tepat dan berkesan.
Turut hadir Pengarah Kampus Kejuruteraan, USM, Prof Dr Abd Aziz Tajudin, Penolong Pegawai Pelajaran Daerah Kerian, Abd Wahid Ramli dan Pengurus Bank Rakyat cawangan Bagan Serai, Rosyati Darus.
Abdul Lidzam berkata, peserta diharap dapat memanfaatkan peluang diberi dengan meningkatkan persediaan menghadapi peperiksaan November depan.
Sementara itu, peserta dari Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Seri Perak, Muhammad Harith Mohd Shahar, berkata program berkenaan membantunya memahami topik yang dibincangkan.
Katanya, banyak maklumat dan panduan baru diperoleh daripada penceramah sekali gus digunakan ketika mengulangkaji pelajaran.
Rakannya, Munirah Zainal Mokhtar, dari SMK Seri Nibong, berkata bimbingan yang diberi penceramah berkesan dan berjaya menyelesaikan masalah untuk menguasai topik sukar terutama bagi mata pelajaran Matematik
Oleh Tamrin Anuar
amri@bharian.com.my
2010/07/20
Bank Rakyat tawar pembiayaan RM9,500 setahun kepada pelajar yang layak
BANK Kerjasama Rakyat Malaysia (Bank Rakyat) menyarankan pelajar institusi pengajian tinggi (IPT) segera mengemukakan permohonan mendapatkan biasiswa bank itu kerana tarikh tutup permohonan berakhir hujung bulan ini.
Pengurus Besar Yayasan Bank Rakyat, Abdul Lidzam Muhamad Alias, berkata pelajar yang layak akan ditawarkan pembiayaan berjumlah RM9,500 setahun.
Click Here
Katanya, pemegang biasiswa yang sudah menamatkan pengajian dikehendaki bekerja dengan Bank Rakyat atau subsidiari bank berkenaan selama lima tahun.
“Pihaknya juga menawarkan pinjaman boleh ubah dengan diskaun bayaran balik sehingga 20 peratus. Peminjam yang gagal dikehendaki membayar penuh jumlah pinjaman,” katanya ketika berucap merasmikan Seminar Skor A SPM di Universiti Sains Malaysia (USM), Kampus Kejuruteraan, Nibol Tebal, Pulau Pinang, baru-baru ini.
Seramai 250 calon Sijil Pelajaran Malaysia dari 19 sekolah menengah sekitar Parit Buntar, Perak menyertai seminar sehari bertujuan mendedahkan peserta kepada strategi menjawab soalan peperiksaan dengan tepat dan berkesan.
Turut hadir Pengarah Kampus Kejuruteraan, USM, Prof Dr Abd Aziz Tajudin, Penolong Pegawai Pelajaran Daerah Kerian, Abd Wahid Ramli dan Pengurus Bank Rakyat cawangan Bagan Serai, Rosyati Darus.
Abdul Lidzam berkata, peserta diharap dapat memanfaatkan peluang diberi dengan meningkatkan persediaan menghadapi peperiksaan November depan.
Sementara itu, peserta dari Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Seri Perak, Muhammad Harith Mohd Shahar, berkata program berkenaan membantunya memahami topik yang dibincangkan.
Katanya, banyak maklumat dan panduan baru diperoleh daripada penceramah sekali gus digunakan ketika mengulangkaji pelajaran.
Rakannya, Munirah Zainal Mokhtar, dari SMK Seri Nibong, berkata bimbingan yang diberi penceramah berkesan dan berjaya menyelesaikan masalah untuk menguasai topik sukar terutama bagi mata pelajaran Matematik
Dahsyatnya Doa Seorang Ibu
----- Original Message -----
From: Mohd Rizal Mohd Isa
To: sugar-high , Windawaty Ibrahim , Suneeta , Sulaiha Mohd Isa
Cc:
Date: Monday, 19 July 2010 11:12 PM
Subject: [sugar-high] FW: Tazkirah: Dahsyatnya Doa Seorang Ibu
Untuk si Ibu Jgn sebut Perkataan ini ?Kau Anak DerHaKa? pada anak2..?menyesal nanti.
Untuk si anak Jgn jadi ?Anak DerHaKa??..menyesal nanti.
UTK SEMUA.... SEMOGA BERMANFAAT.... SALAM...
Assalamualaikum Semua,
Last weekend nasha and Kak Has ada attend ceramah Dasyatnya Doa Seorang Ibu oleh Ustaz Abdullah Mahmud. Dia ustaz untuk angkatan tentera malaysia last time. So kat sini nak share laa info yang menarik kot2 kawan2, kakak2, makcik2,adik2 boleh guna. Agak panjang kalau malas nak baca, baca laa yang nasha tanda ****
Ibu Kita dan Kita Sebagai Ibu
q Lapangnya masa kita ada kaitan dengan keberkatan hidup kita. Kita adalah di bawah siksa Allah bilamasa ada masa untuk buat benda tak baik tapi takdak masa nak buat yang baik
q Jika kita tak pernah kecukupan duit maksudnya kita disiksa Allah
q *** Setitik air mata ibu jatuh, 10 kebajikan anak hilang so ibu2 jangan jatuh air mata ye and anak jangan bagi ibu jatuh air mata. Menangis kerana anak berjaya dan bukan sedih kerana angkara anak
q Kalau balik tengah malam, buka lampu tengok dan tatap muka ibu, sebab wajah orang tidur akan menampakkan segalanya
q Ada 3 mata yang tak dijilat api neraka
Ø Melihat kaabah sehingga menitis air mata
Ø Membaca quran sehingga menitis air mata
Ø Memandang wajah ibu yg sedar tidur / sedar hingga berlinang air mata
q 3 orang yg kita kena tengok dan selalu pandang dalam hidup, tengok masa tidor!
Ø Anak
Ø Ibu
Ø Suami
Selingan: kata ustaz kalau kita ada perselisih faham dgn suami sampai nak bercerai, tgk laa muka bila dia tidor kalau masih terbit perasan kasih, saying, cinta, rindu atau simpati, janganlah bercerai tapi jika tiada rasa tu semua maksudnya jodoh dah memang takde, boleh proceed pi mahkamah J
q Orang yang selalu menatap and memandang ibunya takkan menangis di hari kematian ibunya? kira tak menangis teruk laa..Bagi siapa yg masih ada ibu, pandang laa selalu
q Adalah menjadi satu dosa jika kita mengguna jari telunjuk untuk menujukkan sesuatu pada ibu
q Kalau ada niat yang baik teruskan laa..Allah akan bersama, jangan takut
q Kalau tak mampu lakukan sesuatu, pasang niat pun mencukupi e.g. tak mampu tolong org, niat nak tolong pun dah memadai
q *** Kalau kita tak mampu letakkan diri kita di tempat yang terbaik, Allah akan letakkan kita di tempat terbaik dengan syarat letakan ibu kita di tempat yang terbaik
q Ada kaedah yang mana kita boleh minta pada Allah, ?ungkit? kebaikan yang menimpa dengan tujuan untuk makbulkan doa kita. Kaedah tu dipanggil ?wasilah amal?
Ø ?Ya Allah semalam aku sudah bersedekah sebanyak RM1, kalau itu satu kebaikan jadikanlah ia penyebab makbulnya doaku ini?
Ø *** Paling banyak buat baik dengan ibu kita, lagi mustajab. Makna dia wasilah amal ni sangat berkesan kalau yg dituntut tadi adalah hal hal yang berkaitan kebaikan yang dibuat kepada ibu kita
Ø Tapi geng kalau sedekah RM1 takkan nak tuntutkan J
q Antara lain yang boleh dituntut adalah apabila kita ditimpa sakit/musibah
q Kalau ditimpa sakit, baca laa Innalillahiwainnaillaihirojjiun,,, then cakap dengan Allah
Ø ?Ya Allah, berilah pahala besar untuk sakit yang aku tanggung ini?
Ø ?Ya Allah, bagilah aku keampunan dosa atas sakit ku ini?
Even suapkan anak pun kita boleh tuntut, apatah lagi sedekah kepada ibu dan orang yang memerlukkan.
q *** Barang siapa yang tidak mendoakan ibu selepas sembahyang buat ibu yang sudah meninggal maka dikira dia anak derhaka walaupun pada waktu ibunya hidup dia tak pernah menderhaka. Maksudnya jika ibu masih hidup atau telah tiada, selepas setiap solat kita mesti doakannya!
q Doa orang yang masih hidup makbul untuk orang yang hidup dan mati. Jadi doakan ibu kita telah tiada!
q *** Doa orang yang mati makbul untuk orang yang masih hidup
Ø Masa ni ustaz tu bagi contoh sadis sket..sedeh gak laa.. pi ke pusara mak kita cakap..?Mak, esok anak saya nak kawin, kalau mak ada tentu mak bahagia engok cucu mak kawinkan? atau ?bapa saya nak kawin esok, kalau bapa ada, pasti bapa akan gembira tengok sayakan..? Ustaz kata luahkan kepada ibu/bapa yang telah tiada kerana mereka mendengar dan mereka boleh mendoakan kita dari sana.
q Bila lalu kubur, perlahankan dan beri salam! Mereka akan doakan kita ?berkatilah si A ini? dan jika tak bagi salam, mereka akan kata ?celakahlah orang ini? Jadi, jangan lupa bagi salam next time
q Tanda tanda siksa Allah atas muka bumi ni antara lain simpan harta sampai mati tak pernah keluarkan
q Sesiapa yang bersedekah selalu, takkan miskin orang itu selamanya..
q Bila nak berbelanja @ shopping always spare duit untuk sedekah kerana dalam duit kita tu ada hak org susah. Jadi bila orang buta datang masa makan, bagi laa duit sebab kita nak cari org susah untuk sedekah dah amat susah masa sekrg and takde masa jadi Allah hantarkan org2 susah ini untuk kita dapatkan pahala!
q *** Jika mak kita sudah meninggal dan semasa hayatnya kita ada peruntukkan wang untuk dia, bila mak kita dah takde teruskan memberi peruntukkan tu sebagai sedekah. Jangan kurangkan peruntukkan!! ?Ya Allah, aku sedekahkan bagi pihak ibuku, semoga pahala sedekah ni sampai kepada ibuku?. Itu yang yang buat ibu kita bahagia di sana.
q Kalau kita susah nak bersedekah, bayangkan wajah ibu kita baru kita ringan tangan nak bersedekah
q *** Allah panjangkan usia ibu dan bapa supaya dia sakit dan nyanyuk untuk beri syurga pada anak anaknya. Jagalah mereka dengan baik insyallah, syurga balasanya. Jadi kalau tahu ibu/bapa sakit, berebutlah menjaga ibu/bapa kita. Besar sangat pahalanya.
q Allah kalau boleh taknak kita masuk neraka jadi Allah takkan matikan seseorang dalam keadaan kotor dan berdosa jadi dia bagi kita sakit/malu/miskin untuk membersihkan kita sebelum dia mengambil kita
Selalu Bergaduh Dengan Ibu
q Jika ada antara kita yang selalu bergaduh dengan ibu, ada kemungkinan kita diganggu saka
Ø Antara ganguan saka, selalu mimpi bayi/budak. Dukung bayi, susu bayi or selalu mimpi jatuh dari tempat tinggi/ selalu sakit tulang belakang/ tulang belakang bengkok/ rasa mengantuk selepas asar
Ø Saka dipindahkan melalui Kasih saying/ Harta pusaka, walaupun sebiji pinggan / Amalan / Sentuhan
Ø Symptom dah terkena saka
v Tak boleh tidor lena tapi bila dekat azan subuh, senang lena
v Bila dah peringakat teruk, di usia tua kita, tgh malam selalu lapar
v Susah nak dapat anak, senang gugur
v Ada rasa kelibat orang lalu
v Yang lagi parah, saka bersetubuh dgn kita, mengandung tapi anak hilang dalam kandungan jadi bila nak beintim, bercakap laa sedikit kerana saka menyerupai suami kita dan dia datang dalam keadaan diam
Ø Cara hilangkan saka, Zikir ?Laillahaillalah? 700,000 sampai habis, insyallah saka akan cair dan keluar dari badan
q Antara penyakit saka adalah breast cancer, cancer rahim and cancer tulang.
q 3 penyakit yang tiada ubat yang penyakitnya adalah datang dari syaitan adalah cancer, aids and leukemia. Kalau dapat ni pi laa perawatan cara islam jugak.
q Kalau ibu kita sakit cancer dan dia tak mampu berzikir, kita tolong zikirkan
q Kalau ada penyakit was was, bacalah surah al-ikhlas.. ?Qulhuwallahuahad?? 1000x sehari
Anak Lari Dari Rumah
q Kalau anak lari dari rumah, gantungkan bajunya dihanger dan anginkan dan hadiahkan surah al-ikhlas setiap hari
q Masa lauangan azan yang pertama, panggilah nama anak kita, insyallah akan sampai panggilan kita kepadanya
Anak Degil
q *** Bila anak dah tidor, duduk di hujung kepala pangil ROH ANAK
Ø Ni seram sket masa nak buat hehehe..mula2 je lepas tu ok..e.g. Wahai roh anakku "nama anak", jadilah kamu roh yang baik, roh yang bertimbang rasa pada ibu dan bapa, roh yang taat pada Allah, roh yang sayang sesama manusia
Nasha dah try buat kat anak and Kak Has pun dah try ngan anak dia, setakat ni alhamdullilah menjadi J
You can ask anything! Nak anak senang bangun ke sekolah.. just try and see.
So info dah disampaikan, marilah kita sama2 praktikan mana yang bolehkan.
Kak Has, kalau ada yg kurang atau tersilap sila betulkan untuk tatapan pembaca email kita ni ye. Nasha ni type apa yang ingat je ni.
From: Mohd Rizal Mohd Isa
To: sugar-high
Cc:
Date: Monday, 19 July 2010 11:12 PM
Subject: [sugar-high] FW: Tazkirah: Dahsyatnya Doa Seorang Ibu
Untuk si Ibu Jgn sebut Perkataan ini ?Kau Anak DerHaKa? pada anak2..?menyesal nanti.
Untuk si anak Jgn jadi ?Anak DerHaKa??..menyesal nanti.
UTK SEMUA.... SEMOGA BERMANFAAT.... SALAM...
Assalamualaikum Semua,
Last weekend nasha and Kak Has ada attend ceramah Dasyatnya Doa Seorang Ibu oleh Ustaz Abdullah Mahmud. Dia ustaz untuk angkatan tentera malaysia last time. So kat sini nak share laa info yang menarik kot2 kawan2, kakak2, makcik2,adik2 boleh guna. Agak panjang kalau malas nak baca, baca laa yang nasha tanda ****
Ibu Kita dan Kita Sebagai Ibu
q Lapangnya masa kita ada kaitan dengan keberkatan hidup kita. Kita adalah di bawah siksa Allah bilamasa ada masa untuk buat benda tak baik tapi takdak masa nak buat yang baik
q Jika kita tak pernah kecukupan duit maksudnya kita disiksa Allah
q *** Setitik air mata ibu jatuh, 10 kebajikan anak hilang so ibu2 jangan jatuh air mata ye and anak jangan bagi ibu jatuh air mata. Menangis kerana anak berjaya dan bukan sedih kerana angkara anak
q Kalau balik tengah malam, buka lampu tengok dan tatap muka ibu, sebab wajah orang tidur akan menampakkan segalanya
q Ada 3 mata yang tak dijilat api neraka
Ø Melihat kaabah sehingga menitis air mata
Ø Membaca quran sehingga menitis air mata
Ø Memandang wajah ibu yg sedar tidur / sedar hingga berlinang air mata
q 3 orang yg kita kena tengok dan selalu pandang dalam hidup, tengok masa tidor!
Ø Anak
Ø Ibu
Ø Suami
Selingan: kata ustaz kalau kita ada perselisih faham dgn suami sampai nak bercerai, tgk laa muka bila dia tidor kalau masih terbit perasan kasih, saying, cinta, rindu atau simpati, janganlah bercerai tapi jika tiada rasa tu semua maksudnya jodoh dah memang takde, boleh proceed pi mahkamah J
q Orang yang selalu menatap and memandang ibunya takkan menangis di hari kematian ibunya? kira tak menangis teruk laa..Bagi siapa yg masih ada ibu, pandang laa selalu
q Adalah menjadi satu dosa jika kita mengguna jari telunjuk untuk menujukkan sesuatu pada ibu
q Kalau ada niat yang baik teruskan laa..Allah akan bersama, jangan takut
q Kalau tak mampu lakukan sesuatu, pasang niat pun mencukupi e.g. tak mampu tolong org, niat nak tolong pun dah memadai
q *** Kalau kita tak mampu letakkan diri kita di tempat yang terbaik, Allah akan letakkan kita di tempat terbaik dengan syarat letakan ibu kita di tempat yang terbaik
q Ada kaedah yang mana kita boleh minta pada Allah, ?ungkit? kebaikan yang menimpa dengan tujuan untuk makbulkan doa kita. Kaedah tu dipanggil ?wasilah amal?
Ø ?Ya Allah semalam aku sudah bersedekah sebanyak RM1, kalau itu satu kebaikan jadikanlah ia penyebab makbulnya doaku ini?
Ø *** Paling banyak buat baik dengan ibu kita, lagi mustajab. Makna dia wasilah amal ni sangat berkesan kalau yg dituntut tadi adalah hal hal yang berkaitan kebaikan yang dibuat kepada ibu kita
Ø Tapi geng kalau sedekah RM1 takkan nak tuntutkan J
q Antara lain yang boleh dituntut adalah apabila kita ditimpa sakit/musibah
q Kalau ditimpa sakit, baca laa Innalillahiwainnaillaihirojjiun,,, then cakap dengan Allah
Ø ?Ya Allah, berilah pahala besar untuk sakit yang aku tanggung ini?
Ø ?Ya Allah, bagilah aku keampunan dosa atas sakit ku ini?
Even suapkan anak pun kita boleh tuntut, apatah lagi sedekah kepada ibu dan orang yang memerlukkan.
q *** Barang siapa yang tidak mendoakan ibu selepas sembahyang buat ibu yang sudah meninggal maka dikira dia anak derhaka walaupun pada waktu ibunya hidup dia tak pernah menderhaka. Maksudnya jika ibu masih hidup atau telah tiada, selepas setiap solat kita mesti doakannya!
q Doa orang yang masih hidup makbul untuk orang yang hidup dan mati. Jadi doakan ibu kita telah tiada!
q *** Doa orang yang mati makbul untuk orang yang masih hidup
Ø Masa ni ustaz tu bagi contoh sadis sket..sedeh gak laa.. pi ke pusara mak kita cakap..?Mak, esok anak saya nak kawin, kalau mak ada tentu mak bahagia engok cucu mak kawinkan? atau ?bapa saya nak kawin esok, kalau bapa ada, pasti bapa akan gembira tengok sayakan..? Ustaz kata luahkan kepada ibu/bapa yang telah tiada kerana mereka mendengar dan mereka boleh mendoakan kita dari sana.
q Bila lalu kubur, perlahankan dan beri salam! Mereka akan doakan kita ?berkatilah si A ini? dan jika tak bagi salam, mereka akan kata ?celakahlah orang ini? Jadi, jangan lupa bagi salam next time
q Tanda tanda siksa Allah atas muka bumi ni antara lain simpan harta sampai mati tak pernah keluarkan
q Sesiapa yang bersedekah selalu, takkan miskin orang itu selamanya..
q Bila nak berbelanja @ shopping always spare duit untuk sedekah kerana dalam duit kita tu ada hak org susah. Jadi bila orang buta datang masa makan, bagi laa duit sebab kita nak cari org susah untuk sedekah dah amat susah masa sekrg and takde masa jadi Allah hantarkan org2 susah ini untuk kita dapatkan pahala!
q *** Jika mak kita sudah meninggal dan semasa hayatnya kita ada peruntukkan wang untuk dia, bila mak kita dah takde teruskan memberi peruntukkan tu sebagai sedekah. Jangan kurangkan peruntukkan!! ?Ya Allah, aku sedekahkan bagi pihak ibuku, semoga pahala sedekah ni sampai kepada ibuku?. Itu yang yang buat ibu kita bahagia di sana.
q Kalau kita susah nak bersedekah, bayangkan wajah ibu kita baru kita ringan tangan nak bersedekah
q *** Allah panjangkan usia ibu dan bapa supaya dia sakit dan nyanyuk untuk beri syurga pada anak anaknya. Jagalah mereka dengan baik insyallah, syurga balasanya. Jadi kalau tahu ibu/bapa sakit, berebutlah menjaga ibu/bapa kita. Besar sangat pahalanya.
q Allah kalau boleh taknak kita masuk neraka jadi Allah takkan matikan seseorang dalam keadaan kotor dan berdosa jadi dia bagi kita sakit/malu/miskin untuk membersihkan kita sebelum dia mengambil kita
Selalu Bergaduh Dengan Ibu
q Jika ada antara kita yang selalu bergaduh dengan ibu, ada kemungkinan kita diganggu saka
Ø Antara ganguan saka, selalu mimpi bayi/budak. Dukung bayi, susu bayi or selalu mimpi jatuh dari tempat tinggi/ selalu sakit tulang belakang/ tulang belakang bengkok/ rasa mengantuk selepas asar
Ø Saka dipindahkan melalui Kasih saying/ Harta pusaka, walaupun sebiji pinggan / Amalan / Sentuhan
Ø Symptom dah terkena saka
v Tak boleh tidor lena tapi bila dekat azan subuh, senang lena
v Bila dah peringakat teruk, di usia tua kita, tgh malam selalu lapar
v Susah nak dapat anak, senang gugur
v Ada rasa kelibat orang lalu
v Yang lagi parah, saka bersetubuh dgn kita, mengandung tapi anak hilang dalam kandungan jadi bila nak beintim, bercakap laa sedikit kerana saka menyerupai suami kita dan dia datang dalam keadaan diam
Ø Cara hilangkan saka, Zikir ?Laillahaillalah? 700,000 sampai habis, insyallah saka akan cair dan keluar dari badan
q Antara penyakit saka adalah breast cancer, cancer rahim and cancer tulang.
q 3 penyakit yang tiada ubat yang penyakitnya adalah datang dari syaitan adalah cancer, aids and leukemia. Kalau dapat ni pi laa perawatan cara islam jugak.
q Kalau ibu kita sakit cancer dan dia tak mampu berzikir, kita tolong zikirkan
q Kalau ada penyakit was was, bacalah surah al-ikhlas.. ?Qulhuwallahuahad?? 1000x sehari
Anak Lari Dari Rumah
q Kalau anak lari dari rumah, gantungkan bajunya dihanger dan anginkan dan hadiahkan surah al-ikhlas setiap hari
q Masa lauangan azan yang pertama, panggilah nama anak kita, insyallah akan sampai panggilan kita kepadanya
Anak Degil
q *** Bila anak dah tidor, duduk di hujung kepala pangil ROH ANAK
Ø Ni seram sket masa nak buat hehehe..mula2 je lepas tu ok..e.g. Wahai roh anakku "nama anak", jadilah kamu roh yang baik, roh yang bertimbang rasa pada ibu dan bapa, roh yang taat pada Allah, roh yang sayang sesama manusia
Nasha dah try buat kat anak and Kak Has pun dah try ngan anak dia, setakat ni alhamdullilah menjadi J
You can ask anything! Nak anak senang bangun ke sekolah.. just try and see.
So info dah disampaikan, marilah kita sama2 praktikan mana yang bolehkan.
Kak Has, kalau ada yg kurang atau tersilap sila betulkan untuk tatapan pembaca email kita ni ye. Nasha ni type apa yang ingat je ni.
Kajian pakar UKM sahkan Melayu penduduk asal Malaysia
Kajian pakar UKM sahkan Melayu penduduk asal Malaysia
KUALA LUMPUR 14 Julai - Kajian arkeologi oleh pakar-pakar arkeologi Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) mengesahkan bahawa rumpun Melayu merupakan penduduk asal Malaysia sejak lebih 40,000 tahun dahulu.
Hasil kajian itu sekali gus menyangkal teori migrasi yang dikemukakan oleh penyelidik dari Vienna School of Thought, Heine-Geldern pada 1930-an yang mendakwa rumpun Melayu berhijrah ke Malaysia dari Tanah Besar Utara.
"Data arkeologi yang diperolehi di Semenanjung Malaysia dan Sarawak menunjukkan rumpun Melayu adalah penduduk asal bumi Malaysia sejak lebih 40,000 tahun lalu dan bukan berhijrah ke sini dari Tanah Besar Utara.
"Artifak-artifak seperti seramik yang ditemui di lebih 100 kawasan ekskavasi yang dijalankan menunjukkan bahawa ia adalah berbentuk tempatan dan bukan dibawa masuk dari luar," jelas UKM dalam portal beritanya di http://pkukmweb.ukm.my/news.
Hasil kajian itu didedahkan Ketua Penyelidik Arkeologi UKM, Profesor Datuk Dr. Nik Hassan Suhaimi Nik Abdul Rahman (gambar) semasa membentang kertas kerjanya bertajuk '38 Tahun Arkeologi di UKM' pada Seminar Penanda Aras Penyelidikan Arkeologi di Bangi yang berakhir kelmarin.
Antara lokasi yang menjadi tapak kajian adalah Pulau Kalumpang dan Beruas (Perak); Kota Johor Lama, Kota Seluyut, Kota Sayong Pinang dan Muar (Johor); Kota Melaka (Melaka); Kota Lukut (Negeri Sembilan) dan beberapa tapak di Tasik Kenyir, Terengganu.
Nik Hassan Suhaimi yang juga Timbalan Pengarah Akademi Tamadun Melayu (ATMA) berkata, keputusan kajian itu selari dengan penemuan tengkorak manusia di Gua Niah, Sarawak oleh Tom Harrison dan isterinya pada 1958.
Tambah beliau, penyelidikan arkeologi di UKM sejak 1980-an menemui pelbagai data baru tentang asal usul kerajaan Melayu tertua di Malaysia iaitu kerajaan Kedah Tua yang diperolehi dari tapak arkeologi Sungai Mas, Kedah.
"Isu penting dalam zaman kerajaan awal ialah proses Indianisasi. Berdasarkan kajian yang dibuat di UKM, proses Indianisasi itu boleh ditukar kepada proses pembumiputeraan kebudayaan India," katanya seperti yang dilaporkan portal tersebut.
KUALA LUMPUR 14 Julai - Kajian arkeologi oleh pakar-pakar arkeologi Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) mengesahkan bahawa rumpun Melayu merupakan penduduk asal Malaysia sejak lebih 40,000 tahun dahulu.
Hasil kajian itu sekali gus menyangkal teori migrasi yang dikemukakan oleh penyelidik dari Vienna School of Thought, Heine-Geldern pada 1930-an yang mendakwa rumpun Melayu berhijrah ke Malaysia dari Tanah Besar Utara.
"Data arkeologi yang diperolehi di Semenanjung Malaysia dan Sarawak menunjukkan rumpun Melayu adalah penduduk asal bumi Malaysia sejak lebih 40,000 tahun lalu dan bukan berhijrah ke sini dari Tanah Besar Utara.
"Artifak-artifak seperti seramik yang ditemui di lebih 100 kawasan ekskavasi yang dijalankan menunjukkan bahawa ia adalah berbentuk tempatan dan bukan dibawa masuk dari luar," jelas UKM dalam portal beritanya di http://pkukmweb.ukm.my/news.
Hasil kajian itu didedahkan Ketua Penyelidik Arkeologi UKM, Profesor Datuk Dr. Nik Hassan Suhaimi Nik Abdul Rahman (gambar) semasa membentang kertas kerjanya bertajuk '38 Tahun Arkeologi di UKM' pada Seminar Penanda Aras Penyelidikan Arkeologi di Bangi yang berakhir kelmarin.
Antara lokasi yang menjadi tapak kajian adalah Pulau Kalumpang dan Beruas (Perak); Kota Johor Lama, Kota Seluyut, Kota Sayong Pinang dan Muar (Johor); Kota Melaka (Melaka); Kota Lukut (Negeri Sembilan) dan beberapa tapak di Tasik Kenyir, Terengganu.
Nik Hassan Suhaimi yang juga Timbalan Pengarah Akademi Tamadun Melayu (ATMA) berkata, keputusan kajian itu selari dengan penemuan tengkorak manusia di Gua Niah, Sarawak oleh Tom Harrison dan isterinya pada 1958.
Tambah beliau, penyelidikan arkeologi di UKM sejak 1980-an menemui pelbagai data baru tentang asal usul kerajaan Melayu tertua di Malaysia iaitu kerajaan Kedah Tua yang diperolehi dari tapak arkeologi Sungai Mas, Kedah.
"Isu penting dalam zaman kerajaan awal ialah proses Indianisasi. Berdasarkan kajian yang dibuat di UKM, proses Indianisasi itu boleh ditukar kepada proses pembumiputeraan kebudayaan India," katanya seperti yang dilaporkan portal tersebut.
Projek
Dulu masa undergraduate projek buat Sistem Bantuan Keputusan Pemilihan Kenaikan Pangkat Penyarah berdasarkan kursus
Projek master tak ingat tapi lebih kurang mencari atau mencadangkan jenis database yang sesuai utk sistem bantuan keputusan
Projek PhD Penilaian computer science in Malaysia using bibliometric
Semuanya berkaitan dengan process membuat keputusan. Tak sangka projek master pun ada kaitan. Masa tu jenis database yang sesuai utk decision support system (DSS) ialah multiple database. This concepts has been implemented in PhD that the evaluation of computer science department based on citation database which were WOS (web of science) and Scopus.
Tak sangka semua projek yang dilakukan ada kaitan antara satu dengan yang lain.
Ya Allah permudahkan urusan aku di sini. Memudahkan urusan balik ke Malaysia dan urusan di Msia nanti untuk memulakan kehidupan baru di rumah lama yang akan diberi nafas baru.. Di berikan kesihatan yang baik.
Wasalam..
Projek master tak ingat tapi lebih kurang mencari atau mencadangkan jenis database yang sesuai utk sistem bantuan keputusan
Projek PhD Penilaian computer science in Malaysia using bibliometric
Semuanya berkaitan dengan process membuat keputusan. Tak sangka projek master pun ada kaitan. Masa tu jenis database yang sesuai utk decision support system (DSS) ialah multiple database. This concepts has been implemented in PhD that the evaluation of computer science department based on citation database which were WOS (web of science) and Scopus.
Tak sangka semua projek yang dilakukan ada kaitan antara satu dengan yang lain.
Ya Allah permudahkan urusan aku di sini. Memudahkan urusan balik ke Malaysia dan urusan di Msia nanti untuk memulakan kehidupan baru di rumah lama yang akan diberi nafas baru.. Di berikan kesihatan yang baik.
Wasalam..
IPT terbaik Asia Barat
Global: IPT terbaik Asia Barat
Oleh Khairina Yasin
kayrina@bharian.com.my
2010/07/08
JUST jadi pilihan pelajar Malaysia lanjut pelajaran
MENJADI universiti pilihan pelajar cemerlang Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2008, Nik Nur Madihah Nik Kamal dan destinasi penghantaran pelajar program perubatan Mara menjadikan Jordan University Science of Technology (JUST) bukan lagi nama asing kalangan pelajar Malaysia.
Muncul antara institusi pengajian tinggi terbaik di Asia Barat, tidak hairanlah ia terus menjadi pilihan pelajar Malaysia saban tahun untuk meneruskan pengajian dalam pelbagai bidang pengajian ditawarkan khususnya dalam bidang perubatan.
Memfokuskan penawaran program dalam bidang perubatan, pergigian, kejururawatan, kejuruteraan, pertanian, perubatan veterinar, sains komputer dan sains semula jadi, JUST juga tersenarai dalam kedudukan universiti penyelidikan terbaik di Jordan dan tersenarai dalam kelompok IPT dunia Islam terbaik berdasarkan kajian Ankara-based Statistical, Economic and Social Research and Training Center for Islamic Countries.
Pencapaian itu bersandarkan kualiti tinggi program ditawarkan selain kekuatan rangkaian kerjasama yang menjurus kepada perkongsian kepakaran akademik mahupun penyelidikan dengan pelbagai universiti dunia termasuk Malaysia.
Kewujudan pusat kajian saintifik dan kecemerlangan menjadi titik tolak kepada kecemerlangan penyelidikan menerusi Pusat Kajian Sains Alam Sekitar dan Teknologi Queen Rania Al-Abdullah, Pusat Kajian Bioteknologi Princess Haya, Pusat Kajian Farmaseutikal, Pusat Kesihatan Veterinar, Pergigian dan Pusat Perkembangan Akademik.
Dana penyelidikan daripada pelbagai sumber turut membantu universiti itu membiayai projek penyelidikan termasuk menghantar pensyarahnya menyambung pengajian peringkat lebih tinggi di universiti terkemuka dunia. Malah, setiap tahun dianggarkan lebih 200 projek penyelidikan dijalankan universiti.
Jaminan kualiti turut menjadi fokus pengurusan tertinggi universiti dengan penubuhan JUST Quality Assurance Office bagi memastikan kelestarian kualiti program mahupun pentadbiran.
Enrolmen pengambilan pelajar diberi penekanan bagi memenuhi visi untuk meningkatkan standard pengajian tinggi di Jordan sejajar dengan polisi pendidikan kebangsaan untuk mencapai wawasan menjadi universiti penyelidikan antarabangsa menjelang 2012.
Sehingga kini, JUST mempunyai 18,850 siswazah berbanding 2,300 pada 1989 dan setiap tahun lebih 3,000 pelajar pascaijazah diambil.
Berperanan penting dalam memacu ekonomi Jordan, JUST turut memberi penekanan kepada keperluan sumbangan kepada komuniti bagi memenuhi tanggungjawab sosial melalui penyelidikan berteraskan teori dan praktikal berserta tradisi saintifik serta inovasi akademik untuk memberikan kebaikan kepada masyarakat.
Mengimbau sejarah JUST, penubuhan universiti itu adalah sebahagian daripada Yarmouk University, Irbid pada 1 September 1986 dengan hanya lima fakulti iaitu perubatan, pergigian, farmasi, kejururawatan dan kejuruteraan.
Kini berkembang dengan sepuluh fakulti, kampus JUST yang terletak di Bandar Ramtha dibina dengan reka bentuk seni bina moden selain persekitaran kondusif dan menghijau.
Info
* Tersenarai antara IPT Islam terbaik dunia
* Sasaran menjadi universiti penyelidikan antarabangsa menjelang 2012
* Jaminan kualiti universiti dikawal selia JUST Quality Assurance Office
* Lebih 200 projek penyelidikan dijalankan setiap tahun
* Kampus JUST terletak di Bandar Ramtha
Oleh Khairina Yasin
kayrina@bharian.com.my
2010/07/08
JUST jadi pilihan pelajar Malaysia lanjut pelajaran
MENJADI universiti pilihan pelajar cemerlang Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2008, Nik Nur Madihah Nik Kamal dan destinasi penghantaran pelajar program perubatan Mara menjadikan Jordan University Science of Technology (JUST) bukan lagi nama asing kalangan pelajar Malaysia.
Muncul antara institusi pengajian tinggi terbaik di Asia Barat, tidak hairanlah ia terus menjadi pilihan pelajar Malaysia saban tahun untuk meneruskan pengajian dalam pelbagai bidang pengajian ditawarkan khususnya dalam bidang perubatan.
Memfokuskan penawaran program dalam bidang perubatan, pergigian, kejururawatan, kejuruteraan, pertanian, perubatan veterinar, sains komputer dan sains semula jadi, JUST juga tersenarai dalam kedudukan universiti penyelidikan terbaik di Jordan dan tersenarai dalam kelompok IPT dunia Islam terbaik berdasarkan kajian Ankara-based Statistical, Economic and Social Research and Training Center for Islamic Countries.
Pencapaian itu bersandarkan kualiti tinggi program ditawarkan selain kekuatan rangkaian kerjasama yang menjurus kepada perkongsian kepakaran akademik mahupun penyelidikan dengan pelbagai universiti dunia termasuk Malaysia.
Kewujudan pusat kajian saintifik dan kecemerlangan menjadi titik tolak kepada kecemerlangan penyelidikan menerusi Pusat Kajian Sains Alam Sekitar dan Teknologi Queen Rania Al-Abdullah, Pusat Kajian Bioteknologi Princess Haya, Pusat Kajian Farmaseutikal, Pusat Kesihatan Veterinar, Pergigian dan Pusat Perkembangan Akademik.
Dana penyelidikan daripada pelbagai sumber turut membantu universiti itu membiayai projek penyelidikan termasuk menghantar pensyarahnya menyambung pengajian peringkat lebih tinggi di universiti terkemuka dunia. Malah, setiap tahun dianggarkan lebih 200 projek penyelidikan dijalankan universiti.
Jaminan kualiti turut menjadi fokus pengurusan tertinggi universiti dengan penubuhan JUST Quality Assurance Office bagi memastikan kelestarian kualiti program mahupun pentadbiran.
Enrolmen pengambilan pelajar diberi penekanan bagi memenuhi visi untuk meningkatkan standard pengajian tinggi di Jordan sejajar dengan polisi pendidikan kebangsaan untuk mencapai wawasan menjadi universiti penyelidikan antarabangsa menjelang 2012.
Sehingga kini, JUST mempunyai 18,850 siswazah berbanding 2,300 pada 1989 dan setiap tahun lebih 3,000 pelajar pascaijazah diambil.
Berperanan penting dalam memacu ekonomi Jordan, JUST turut memberi penekanan kepada keperluan sumbangan kepada komuniti bagi memenuhi tanggungjawab sosial melalui penyelidikan berteraskan teori dan praktikal berserta tradisi saintifik serta inovasi akademik untuk memberikan kebaikan kepada masyarakat.
Mengimbau sejarah JUST, penubuhan universiti itu adalah sebahagian daripada Yarmouk University, Irbid pada 1 September 1986 dengan hanya lima fakulti iaitu perubatan, pergigian, farmasi, kejururawatan dan kejuruteraan.
Kini berkembang dengan sepuluh fakulti, kampus JUST yang terletak di Bandar Ramtha dibina dengan reka bentuk seni bina moden selain persekitaran kondusif dan menghijau.
Info
* Tersenarai antara IPT Islam terbaik dunia
* Sasaran menjadi universiti penyelidikan antarabangsa menjelang 2012
* Jaminan kualiti universiti dikawal selia JUST Quality Assurance Office
* Lebih 200 projek penyelidikan dijalankan setiap tahun
* Kampus JUST terletak di Bandar Ramtha
Muhyiddin perjelas kriteria penerima biasiswa JPA
Muhyiddin perjelas kriteria penerima biasiswa JPA
KUALA LUMPUR 6 Julai - Kerajaan tidak pernah menghentikan program penajaan biasiswa kepada pelajar cemerlang lepasan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) untuk melanjutkan pelajaran di dalam dan luar negara bagi peringkat ijazah pertama.
Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin bagaimanapun berkata, memandangkan biasiswa melalui Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) itu terhad, pemilihan dibuat berasaskan merit kriteria dan bidang yang ditetapkan.
Empat kriteria itu adalah pencapaian akademik; penglibatan dalam kegiatan kokurikulum; latar belakang keluarga; dan prestasi temu duga.
Fokus tajaan pula kepada bidang-bidang kritikal seperti perubatan, pergigian, farmasi, sains perubatan veterinar, kejuruteraan, sains dan teknologi serta sains sosial.
Bagi permohonan Program Ijazah Luar Negara (PILN) 2010, menurut beliau, sebanyak 1,500 biasiswa disediakan sedangkan sejumlah 18,844 permohonan diterima dengan 10,956 daripadanya ialah calon yang melepasi syarat ditetapkan mengikut bidang pengajian.
"Peningkatan bilangan calon ini menjadikan PILN 2010 lebih kompetitif," katanya.
Beliau berkata demikian dalam satu kenyataan bagi menjelaskan kekeliruan para pelajar dan ibu bapa mengenai kaedah pengurusan dan penawaran biasiswa JPA kepada pelajar cemerlang lepasan SPM 2009.
Selain penajaan ke luar negara, menurut Muhyiddin, kerajaan juga menyediakan biasiswa untuk Program Ijazah Dalam Negara (PIDN).
Sebanyak 100 penajaan disediakan untuk mengikuti pengajian di empat universiti penyelidikan tempatan iaitu Universiti Sains Malaysia (USM), Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Universiti Putra Malaysia (UPM) dan Universiti Malaya (UM).
Ia melibatkan 31 pelajar Melayu dan 69 pelajar bukan bumiputera iaitu 61 (Cina), tujuh (India) dan seorang kaum lain.
Dalam pada itu, Timbalan Perdana Menteri memberitahu, sebanyak 1,900 penajaan ditawarkan kepada pelajar cemerlang yang tidak terpilih di bawah PILN untuk mengikuti pengajian ke IPT tempatan dan kampus-kampus cawangan University of Nottingham, Monash University, Swinburne University of Technology dan Curtin University of Technology dalam bidang-bidang kritikal dan strategik.
Pelajar yang berjaya dipilih akan ditaja dari peringkat matrikulasi atau prauniversiti sehingga ke peringkat ijazah pertama sekiranya melepasi syarat akademik semasa kursus persediaan.
Secara keseluruhannya, menurut Muhyiddin, seramai 3,750 pelajar cemerlang SPM 2009 ditawarkan penajaan untuk PILN dan PIDN 2010 yang melibatkan kos kerajaan sebanyak RM1.96 bilion.
KUALA LUMPUR 6 Julai - Kerajaan tidak pernah menghentikan program penajaan biasiswa kepada pelajar cemerlang lepasan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) untuk melanjutkan pelajaran di dalam dan luar negara bagi peringkat ijazah pertama.
Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin bagaimanapun berkata, memandangkan biasiswa melalui Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) itu terhad, pemilihan dibuat berasaskan merit kriteria dan bidang yang ditetapkan.
Empat kriteria itu adalah pencapaian akademik; penglibatan dalam kegiatan kokurikulum; latar belakang keluarga; dan prestasi temu duga.
Fokus tajaan pula kepada bidang-bidang kritikal seperti perubatan, pergigian, farmasi, sains perubatan veterinar, kejuruteraan, sains dan teknologi serta sains sosial.
Bagi permohonan Program Ijazah Luar Negara (PILN) 2010, menurut beliau, sebanyak 1,500 biasiswa disediakan sedangkan sejumlah 18,844 permohonan diterima dengan 10,956 daripadanya ialah calon yang melepasi syarat ditetapkan mengikut bidang pengajian.
"Peningkatan bilangan calon ini menjadikan PILN 2010 lebih kompetitif," katanya.
Beliau berkata demikian dalam satu kenyataan bagi menjelaskan kekeliruan para pelajar dan ibu bapa mengenai kaedah pengurusan dan penawaran biasiswa JPA kepada pelajar cemerlang lepasan SPM 2009.
Selain penajaan ke luar negara, menurut Muhyiddin, kerajaan juga menyediakan biasiswa untuk Program Ijazah Dalam Negara (PIDN).
Sebanyak 100 penajaan disediakan untuk mengikuti pengajian di empat universiti penyelidikan tempatan iaitu Universiti Sains Malaysia (USM), Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Universiti Putra Malaysia (UPM) dan Universiti Malaya (UM).
Ia melibatkan 31 pelajar Melayu dan 69 pelajar bukan bumiputera iaitu 61 (Cina), tujuh (India) dan seorang kaum lain.
Dalam pada itu, Timbalan Perdana Menteri memberitahu, sebanyak 1,900 penajaan ditawarkan kepada pelajar cemerlang yang tidak terpilih di bawah PILN untuk mengikuti pengajian ke IPT tempatan dan kampus-kampus cawangan University of Nottingham, Monash University, Swinburne University of Technology dan Curtin University of Technology dalam bidang-bidang kritikal dan strategik.
Pelajar yang berjaya dipilih akan ditaja dari peringkat matrikulasi atau prauniversiti sehingga ke peringkat ijazah pertama sekiranya melepasi syarat akademik semasa kursus persediaan.
Secara keseluruhannya, menurut Muhyiddin, seramai 3,750 pelajar cemerlang SPM 2009 ditawarkan penajaan untuk PILN dan PIDN 2010 yang melibatkan kos kerajaan sebanyak RM1.96 bilion.
Info Cukai Kereta Kastam Malaysia
Info Cukai Kereta Kastam Malaysia
Askum, terima kasihatas pertanyaan dan maaf krn lewat saya balasnya, walau bagaimanapun percakapan kita melalui tel saya kira sudah banyak membantu tuan. Di sini saya sertakan cara bagaimana jabatan kastam mengira kadar susutnilai sesebuah kenderaan bagi tujuan pembayaran dutio/cukai.
Susutnilai
kurang dari 12 bulan 25%
12 bulan tetapi tidak melebihi 24 bulan 35%
24 bulan tetapi tidak melebihi 36 bulan 45%
36 bulan tetapi tidak melebihi 48 bulan 55%
48 bulan tetapi tidak melebihi 60 bulan 65%
60 bulan tetapi tidak melebihi 72 bulan 70%
(Setiap 12 bulan selebihnya perlu ditolak 10% atas baki)
Kadar cukai
C.C
<1800 150.25%
>1800 -<2000 157.40%
>2000 -<2500 171.70%
>2500 193.15%
Saya harap tuan dapat maklumat ini dan memahaminya.
setiap model kenderaan sudah ada doket harganya sendiri kecuali model-model yang jarang dibawa masuk. Doket harga diambil dari harga baru kenderaan tersebut semasa ianya dikeluarkan kali pertama di pasaran iaitu harga ex-factory. Dari harga baru inilah setelah penolakan diberi dan semua proses yang telah saya nyatakan sebelum ini akan menjadi haraga c.i.f.
Jadual doket tak dapat dikeluarkan kerana ianya dalam hard copy berjumlah ratusan ribu item.untuk pengetahuan tuan kita tidak menetapkan harga atau mengambil harga yang diikrarkan oleh agen. Agen hanyalah menguruskan barang sahaja.Pengiraan cukai dibuat terus oleh kastam dalam borang rasmi yang telah dikemukakan oleh agen melalui sistem dfan bukannya agen yang membuat pengiraan.
sekian,terima kasih, berurusanlah dengan pihak kastam sekiranya ingin maklumat yang tepat.
Bermula 4 Jun 2010,
Pengurangan cukai atau diskaun cukai keatas kenderaan yg menggunakan AP student sahaja akan diberi :-
1. Utk kenderaan yg ownership dan dipakai di luar negara kurang dari 1 thn,
diskaun automatik 20% off dari nilaian cukai.
2. Utk kenderaan yg ownership dan dipakai di luar negara diantara 1 -2 thn,
diskaun automatik 25% off dari nilaian cukai.
3. Utk kenderaan yg ownership dan dipakai di luar negara lebih dari 2 thn,
diskaun automatik 35% off dari nilaian cukai.
Diskaun ini akan dibuat secara automatik di Kastam Selangor.
On top of that, 5% lagi pengurangan cukai BOLEH dibuat dgn RAYUAN di Kastam Putrajaya.
Askum, terima kasihatas pertanyaan dan maaf krn lewat saya balasnya, walau bagaimanapun percakapan kita melalui tel saya kira sudah banyak membantu tuan. Di sini saya sertakan cara bagaimana jabatan kastam mengira kadar susutnilai sesebuah kenderaan bagi tujuan pembayaran dutio/cukai.
Susutnilai
kurang dari 12 bulan 25%
12 bulan tetapi tidak melebihi 24 bulan 35%
24 bulan tetapi tidak melebihi 36 bulan 45%
36 bulan tetapi tidak melebihi 48 bulan 55%
48 bulan tetapi tidak melebihi 60 bulan 65%
60 bulan tetapi tidak melebihi 72 bulan 70%
(Setiap 12 bulan selebihnya perlu ditolak 10% atas baki)
Kadar cukai
C.C
<1800 150.25%
>1800 -<2000 157.40%
>2000 -<2500 171.70%
>2500 193.15%
Saya harap tuan dapat maklumat ini dan memahaminya.
setiap model kenderaan sudah ada doket harganya sendiri kecuali model-model yang jarang dibawa masuk. Doket harga diambil dari harga baru kenderaan tersebut semasa ianya dikeluarkan kali pertama di pasaran iaitu harga ex-factory. Dari harga baru inilah setelah penolakan diberi dan semua proses yang telah saya nyatakan sebelum ini akan menjadi haraga c.i.f.
Jadual doket tak dapat dikeluarkan kerana ianya dalam hard copy berjumlah ratusan ribu item.untuk pengetahuan tuan kita tidak menetapkan harga atau mengambil harga yang diikrarkan oleh agen. Agen hanyalah menguruskan barang sahaja.Pengiraan cukai dibuat terus oleh kastam dalam borang rasmi yang telah dikemukakan oleh agen melalui sistem dfan bukannya agen yang membuat pengiraan.
sekian,terima kasih, berurusanlah dengan pihak kastam sekiranya ingin maklumat yang tepat.
Bermula 4 Jun 2010,
Pengurangan cukai atau diskaun cukai keatas kenderaan yg menggunakan AP student sahaja akan diberi :-
1. Utk kenderaan yg ownership dan dipakai di luar negara kurang dari 1 thn,
diskaun automatik 20% off dari nilaian cukai.
2. Utk kenderaan yg ownership dan dipakai di luar negara diantara 1 -2 thn,
diskaun automatik 25% off dari nilaian cukai.
3. Utk kenderaan yg ownership dan dipakai di luar negara lebih dari 2 thn,
diskaun automatik 35% off dari nilaian cukai.
Diskaun ini akan dibuat secara automatik di Kastam Selangor.
On top of that, 5% lagi pengurangan cukai BOLEH dibuat dgn RAYUAN di Kastam Putrajaya.
1 pelajar RM85k
1 pelajar RM85k
Oleh Irwan Shafrizan Ismail
2010/07/05
Kerajaan biaya 90 peratus kos yuran pengajian IPT; Pinjaman PTPTN graduan kelas pertama jadi biasiswa
KUANTAN: Kerajaan menyediakan subsidi yuran pengajian secara purata sebanyak RM85,000 bagi setiap pelajar yang melanjutkan pengajian ke institusi pengajian tinggi (IPT) setiap tahun.
Ini berdasarkan peruntukan sebanyak RM8.5 bilion yang disediakan dalam bentuk subsidi yuran pengajian membabitkan kira-kira 100,000 pelajar di dalam dan luar negara, tahun lalu.
Menteri Pengajian Tinggi, Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin, berkata subsidi sehingga 90 peratus daripada kos pengajian asal itu adalah untuk meringankan beban ibu bapa dan pelajar.
Sebagai contoh, katanya, kos sebenar pengajian perubatan selama lima tahun di IPT tempatan ialah sebanyak RM200,000 dengan kerajaan menanggung RM181,00 daripada kos itu berbanding hanya RM19,000 yang perlu dibayar pelajar.
Bagi pengajian kejuruteraan, kos pengajian selama empat tahun adalah sebanyak RM105,404 dengan kerajaan membayar subsidi sebanyak RM94,644, manakala pelajar hanya membayar RM10,760.
"Kedua-dua jurusan pengajian ini menunjukkan kerajaan memberi subsidi sebanyak 90 peratus dengan mengambil kira pelbagai faktor, termasuk tanggungan pelajar dan ibu bapa," katanya merasmikan Minggu Induksi Siswa 2010 Universiti Malaysia Pahang (UMP) membabitkan 1,614 pelajar baru di kampus induknya di Gambang dekat sini, semalam.
Hadir sama Naib Canselor UMP, Prof Datuk Dr Daing Nasir Ibrahim dan Dekan Jabatan Hal Ehwal Pelajar dan Alumni UMP, Prof Dr Yuserrie Zainuddin.
Mengulas lanjut, Mohamed Khaled berkata, kos pengajian jurusan sastera ikhtisas selama tiga tahun di IPT tempatan adalah sebanyak RM27,813 dan subsidi yang ditanggung kerajaan ialah RM20,175, dengan pelajar membayar RM7,638.
"Selain subsidi pengajian, kerajaan juga menyediakan pelbagai biasiswa dan pinjaman, termasuk menerusi Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN), katanya.
Malah, kerajaan juga memutuskan jumlah pendapatan ibu bapa pelajar yang memohon pinjaman penuh PTPTN dinaikkan daripada RM3,000 kepada RM4,000 dengan mengambil kira kos sara hidup yang semakin meningkat ketika ini.
Sementara itu, Mohamed Khaled meminta semua IPT mengemukakan segera jumlah pelajarnya mendapat kepujian kelas pertama bagi memudahkan pinjaman pendidikan mereka ditukarkan kepada biasiswa.
Katanya, perkara itu sejajar pengumuman Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Razak dalam Bajet 2010, supaya pinjaman PTPTN ditukar kepada biasiswa kepada pelajar yang berjaya menamatkan pengajian ijazah Sarjana Muda dengan kepujian kelas pertama atau setaraf.
Mengikut perangkaan PTPTN, ada kira-kira 2,000 pelajar yang layak mendapat kemudahan itu membabitkan peruntukan sebanyak RM73 juta.
"Bagaimanapun, sehingga 24 Jun lalu, PTPTN hanya mendapat perangkaan daripada 18 IPT awam dan swasta membabitkan 1,200 pelajar.
"Pelajar yang menamatkan pengajian pada 1 Januari lalu dan memperoleh kepujian kelas pertama serta memenuhi syarat ditetapkan boleh memohon untuk menukarkan pinjaman mereka kepada biasiswa, katanya.
Seramai 105,377 pelajar berjaya mendapat tempat di IPTA seluruh negara bagi sesi pengajian 2010/2011, membabitkan 58.6 peratus perempuan dan 41.4 peratus lelaki.
Daripada jumlah itu, 40,366 pelajar mengikuti pengajian peringkat ijazah pertama, manakala 65,011 pelajar peringkat diploma termasuk di politeknik.
Komen Anda
Guna Facebook id anda.
Nama :
Emel :
Komen :
Terima kasih diatas penyertaan anda. Berita Harian berhak untuk tidak memaparkan sebarang komen yang menyentuh isu-isu sensitif dan yang berbentuk iklan komersil. Alamat IP anda akan direkodkan dan mungkin digunakan untuk menghalang penghantaran komen seterusnya jika melanggar peraturan yang ditetapkan.
Senarai komen
LODUMA BIN DUNGUI
Langkah kerajaan ini adalah wajar kerana mengambil kira kepentingan rakyat tetapi saya merasa terkilan juga bila pelajar yang mengambil pendidikan luar kampus di mana mereka ini tidak ada kemudahan yang membolehkan mereka menikmati kemudahan sepertimana yang di perolehi mereka yang belajar sepenuh masa di IPT.
saya mencadangkan agar ibu bapa yang belajar melalui pengajian jaraj jauh di beri kemudahan yang serupa kerana pengorbanan mereka juga amat besar di mana mereka terpaksa mengurangkan perbelanjaan isi rumah kerana membayar kos pengajian mereka. saya mencadangkan ibubapa yang telah menamatkan pengajian melalui program Jarak Kauh diberi BIASISWA.
joy
bersyukur dgn pemerintahan kerajaan BN..amin..
rizam
mintak klu RMK10 kerjaan dapat menjadikan pinjaman PTPTN bagi ijazah kelas ke dua dijadikan biasiswa
Azrul Azly Zarul Fuad
Azrul Azly Zarul Fuad
Pada masa hadapan, mereka yg disubsidi ini juga yg akan membangunkan negara, dan membantu anak-anak masa depan pula.
shaharuddin haron
rebutlah peluang yang ada,gunakan duit pinjaman itu ditempat yang betul, duit yang lebih perlulah disimpan.yang baik buatkan panduan,yang tak elok jangan diulang lagi.
Muhammad BB
Salam! Saya setuju dengan cadangan ini, tetapi perlaksanaa kadang-kadang tidak dilaksanakan bagaimana yang di wawarkan. Sebagai contoh, pinjaman PTPTN, ada yang mendapat dengan mudah ada yang susah. Saya mengahadapi begitu sukar hendak membuat rayuan. Anak saya membuat Diploma mendapat tidak penuh lepas itu degree pun begitu(yuran saja) Mereka mengatakan bahawa saya bergaji besar. Saya ada tujuh orang anak, besar pun kena bayar segala pinjaman dan juga belanja anak-anak. Bagi sesaorang yang ada sikit anak mereka mendapat penuh. Saya harap kerajaan akan ambil kira jumlah bilangan anak-anak.
Kalau tidak dapat pinjaman yang mencukupi, masalah satu keluarga akan timbul seperti mengambil ambil pinjaman peribadi dan sebagainya. Menambah lagi masalah keluarga. Lama kelamaan tidak ada munafaat yang anak-anak dapat selain dari buku pinjaman percuma semasa sekolah rendah dan menangah.
Sedangkan pembelanjaan sesebuah keluarga semakin bertambah dan inflasi pun meningkat.Sesaorang yang makan gaji sentiasa membayar cukai pendapatan. Tetapi yang buat business sendiri, membawa kereta besar bila anak-anak memohon pinjaman PTPTN mereka mengatakan bahawa gaji ayah bawah RM1500 dan mereka dengan mudah mendapat pinjaman. Sedangkan mereka dapat duit poket dari ayah melebihi dari RM500 ada yang dapat RM1000 sebulan.Kebanyakan anak-anak ini tidak mendapat keputusan yang baik bila menduduki ujian. Masuk IPTA dengan bawak kereta, duit banyak kelak tidak mendatangkan manafaat pada negara sebab hidup awal-awal mewah. Hendak mendapat pinjaman dengan bebohong. Ni lah kesan jangkan panjang datang dari keluarga yang sedemikian.
Yang jujur yang ikhlas membesarkan anak-anak kadang-kadang macam menanguh simpati. Dulu anak saya mendapat 8 A1 tidak dapat biasiswa ke luar negara. Tak tahulah pinjaman tu di jalankan dengan adil atau tidak. Saya haraplah kerajaan dan sesiapa yang mempunyai kuasa biarlah telus, amanah dan adil. Janganlah yang kaya bertambah kaya, yang tidak ada "kenalan" saja diketepikan.
Hidup ini biar ikut agama, kalau tidak negara kita ini dan bangsa Melayu jangan panjang tidak terdiri dari bangsa yang dibanggakan sebab kebanyakan memikirkan tentang diri masing-masing. Kualiti insan dah takada dan akhirnya bangsa Melayu tidak berguna yang kita ada.
ALLAH SNW jadikan kita untuk kenal dia. Segala perbuatan ada di balas. Yang baik akan ditanya yang tidak akan dihukum. Rezki yang baik/buruk akan jadi darah daging kita.
Sekian Wasalam
SAM
Saya sebagai bapa kepada pelajar penuntut Uitm mengucapkan terima kaseh kpd kerajaan kerana memberi sudsidi yang besar kepada penuntut yang belajar di universiti berkenaan .Sama samalah kita berfikir untuk menyokong pihak lain yang tiada memberi apa apa bantuan kepada kita.
Bapa penuntut
haddin
Pendidikan sangat penting bagi pembentukan SDM,salah satunya...dengan adanya subsidi..
DINO
Alhamdulilah Bersyukur kepada Allah dan terimakasih pada kerajaan pemerintah yang banyak dan perihatin akan masaalah pendidikan rakyat Syabas. Semarakan semangatkan 1 Malaysia
Abdul Jalil bin Ramli
Penjelasan daripada Menteri Pengajian Tinggi itu membuktikan bahawa kerajaan Malaysia merupakan sebuah kerajaan yang sangat mengambil berat terhadap rakyatnya khusus kepada pelajar di universiti yang begitu beruntung kerana hanya perlu membayar sekitar 10% sahaja daripada kos keseluruhan pengajian. Ini perlu dilihat oleh pelajar sebagai komintmen tinggi kerajaan terhadap mempertingkatkan taraf pendidikan rakyatnya dan dalam masa yang sama para pelajar seharusnya menterjemahkan keprihatinan kerajaan itu melalui usaha keras bagi mendapatkan pencapaian yang terbaik sewaktu belajar di universiti. Mereka perlu mengubah sikap sambil lewa dan negatif terhadap usaha ke arah kecemerlangan.
Dalam pada itu, saya merayu kepada kerajaan supaya memanjangkan insentif menukar pinjaman kepada biasiswa bukan setakat mereka yang menamatkan pengajian dengan kelas pertama pada 1 Januari tahun ini sahaja tetapi juga kepada graduan yang telah mencapai kepujian kelas pertama untuk tahun-tahun sebelum 2010 kerana jumlah yang terlibat bukanlah begitu besar dan ini juga sebagai satu bentuk keadilan kepada semua graduan yang cemerlang. Harap YB Menteri Pengajian Tinggi menimbangkan syor tersebut dengan penuh bijaksana.
Oleh Irwan Shafrizan Ismail
2010/07/05
Kerajaan biaya 90 peratus kos yuran pengajian IPT; Pinjaman PTPTN graduan kelas pertama jadi biasiswa
KUANTAN: Kerajaan menyediakan subsidi yuran pengajian secara purata sebanyak RM85,000 bagi setiap pelajar yang melanjutkan pengajian ke institusi pengajian tinggi (IPT) setiap tahun.
Ini berdasarkan peruntukan sebanyak RM8.5 bilion yang disediakan dalam bentuk subsidi yuran pengajian membabitkan kira-kira 100,000 pelajar di dalam dan luar negara, tahun lalu.
Menteri Pengajian Tinggi, Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin, berkata subsidi sehingga 90 peratus daripada kos pengajian asal itu adalah untuk meringankan beban ibu bapa dan pelajar.
Sebagai contoh, katanya, kos sebenar pengajian perubatan selama lima tahun di IPT tempatan ialah sebanyak RM200,000 dengan kerajaan menanggung RM181,00 daripada kos itu berbanding hanya RM19,000 yang perlu dibayar pelajar.
Bagi pengajian kejuruteraan, kos pengajian selama empat tahun adalah sebanyak RM105,404 dengan kerajaan membayar subsidi sebanyak RM94,644, manakala pelajar hanya membayar RM10,760.
"Kedua-dua jurusan pengajian ini menunjukkan kerajaan memberi subsidi sebanyak 90 peratus dengan mengambil kira pelbagai faktor, termasuk tanggungan pelajar dan ibu bapa," katanya merasmikan Minggu Induksi Siswa 2010 Universiti Malaysia Pahang (UMP) membabitkan 1,614 pelajar baru di kampus induknya di Gambang dekat sini, semalam.
Hadir sama Naib Canselor UMP, Prof Datuk Dr Daing Nasir Ibrahim dan Dekan Jabatan Hal Ehwal Pelajar dan Alumni UMP, Prof Dr Yuserrie Zainuddin.
Mengulas lanjut, Mohamed Khaled berkata, kos pengajian jurusan sastera ikhtisas selama tiga tahun di IPT tempatan adalah sebanyak RM27,813 dan subsidi yang ditanggung kerajaan ialah RM20,175, dengan pelajar membayar RM7,638.
"Selain subsidi pengajian, kerajaan juga menyediakan pelbagai biasiswa dan pinjaman, termasuk menerusi Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN), katanya.
Malah, kerajaan juga memutuskan jumlah pendapatan ibu bapa pelajar yang memohon pinjaman penuh PTPTN dinaikkan daripada RM3,000 kepada RM4,000 dengan mengambil kira kos sara hidup yang semakin meningkat ketika ini.
Sementara itu, Mohamed Khaled meminta semua IPT mengemukakan segera jumlah pelajarnya mendapat kepujian kelas pertama bagi memudahkan pinjaman pendidikan mereka ditukarkan kepada biasiswa.
Katanya, perkara itu sejajar pengumuman Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Razak dalam Bajet 2010, supaya pinjaman PTPTN ditukar kepada biasiswa kepada pelajar yang berjaya menamatkan pengajian ijazah Sarjana Muda dengan kepujian kelas pertama atau setaraf.
Mengikut perangkaan PTPTN, ada kira-kira 2,000 pelajar yang layak mendapat kemudahan itu membabitkan peruntukan sebanyak RM73 juta.
"Bagaimanapun, sehingga 24 Jun lalu, PTPTN hanya mendapat perangkaan daripada 18 IPT awam dan swasta membabitkan 1,200 pelajar.
"Pelajar yang menamatkan pengajian pada 1 Januari lalu dan memperoleh kepujian kelas pertama serta memenuhi syarat ditetapkan boleh memohon untuk menukarkan pinjaman mereka kepada biasiswa, katanya.
Seramai 105,377 pelajar berjaya mendapat tempat di IPTA seluruh negara bagi sesi pengajian 2010/2011, membabitkan 58.6 peratus perempuan dan 41.4 peratus lelaki.
Daripada jumlah itu, 40,366 pelajar mengikuti pengajian peringkat ijazah pertama, manakala 65,011 pelajar peringkat diploma termasuk di politeknik.
Komen Anda
Guna Facebook id anda.
Nama :
Emel :
Komen :
Terima kasih diatas penyertaan anda. Berita Harian berhak untuk tidak memaparkan sebarang komen yang menyentuh isu-isu sensitif dan yang berbentuk iklan komersil. Alamat IP anda akan direkodkan dan mungkin digunakan untuk menghalang penghantaran komen seterusnya jika melanggar peraturan yang ditetapkan.
Senarai komen
LODUMA BIN DUNGUI
Langkah kerajaan ini adalah wajar kerana mengambil kira kepentingan rakyat tetapi saya merasa terkilan juga bila pelajar yang mengambil pendidikan luar kampus di mana mereka ini tidak ada kemudahan yang membolehkan mereka menikmati kemudahan sepertimana yang di perolehi mereka yang belajar sepenuh masa di IPT.
saya mencadangkan agar ibu bapa yang belajar melalui pengajian jaraj jauh di beri kemudahan yang serupa kerana pengorbanan mereka juga amat besar di mana mereka terpaksa mengurangkan perbelanjaan isi rumah kerana membayar kos pengajian mereka. saya mencadangkan ibubapa yang telah menamatkan pengajian melalui program Jarak Kauh diberi BIASISWA.
joy
bersyukur dgn pemerintahan kerajaan BN..amin..
rizam
mintak klu RMK10 kerjaan dapat menjadikan pinjaman PTPTN bagi ijazah kelas ke dua dijadikan biasiswa
Azrul Azly Zarul Fuad
Azrul Azly Zarul Fuad
Pada masa hadapan, mereka yg disubsidi ini juga yg akan membangunkan negara, dan membantu anak-anak masa depan pula.
shaharuddin haron
rebutlah peluang yang ada,gunakan duit pinjaman itu ditempat yang betul, duit yang lebih perlulah disimpan.yang baik buatkan panduan,yang tak elok jangan diulang lagi.
Muhammad BB
Salam! Saya setuju dengan cadangan ini, tetapi perlaksanaa kadang-kadang tidak dilaksanakan bagaimana yang di wawarkan. Sebagai contoh, pinjaman PTPTN, ada yang mendapat dengan mudah ada yang susah. Saya mengahadapi begitu sukar hendak membuat rayuan. Anak saya membuat Diploma mendapat tidak penuh lepas itu degree pun begitu(yuran saja) Mereka mengatakan bahawa saya bergaji besar. Saya ada tujuh orang anak, besar pun kena bayar segala pinjaman dan juga belanja anak-anak. Bagi sesaorang yang ada sikit anak mereka mendapat penuh. Saya harap kerajaan akan ambil kira jumlah bilangan anak-anak.
Kalau tidak dapat pinjaman yang mencukupi, masalah satu keluarga akan timbul seperti mengambil ambil pinjaman peribadi dan sebagainya. Menambah lagi masalah keluarga. Lama kelamaan tidak ada munafaat yang anak-anak dapat selain dari buku pinjaman percuma semasa sekolah rendah dan menangah.
Sedangkan pembelanjaan sesebuah keluarga semakin bertambah dan inflasi pun meningkat.Sesaorang yang makan gaji sentiasa membayar cukai pendapatan. Tetapi yang buat business sendiri, membawa kereta besar bila anak-anak memohon pinjaman PTPTN mereka mengatakan bahawa gaji ayah bawah RM1500 dan mereka dengan mudah mendapat pinjaman. Sedangkan mereka dapat duit poket dari ayah melebihi dari RM500 ada yang dapat RM1000 sebulan.Kebanyakan anak-anak ini tidak mendapat keputusan yang baik bila menduduki ujian. Masuk IPTA dengan bawak kereta, duit banyak kelak tidak mendatangkan manafaat pada negara sebab hidup awal-awal mewah. Hendak mendapat pinjaman dengan bebohong. Ni lah kesan jangkan panjang datang dari keluarga yang sedemikian.
Yang jujur yang ikhlas membesarkan anak-anak kadang-kadang macam menanguh simpati. Dulu anak saya mendapat 8 A1 tidak dapat biasiswa ke luar negara. Tak tahulah pinjaman tu di jalankan dengan adil atau tidak. Saya haraplah kerajaan dan sesiapa yang mempunyai kuasa biarlah telus, amanah dan adil. Janganlah yang kaya bertambah kaya, yang tidak ada "kenalan" saja diketepikan.
Hidup ini biar ikut agama, kalau tidak negara kita ini dan bangsa Melayu jangan panjang tidak terdiri dari bangsa yang dibanggakan sebab kebanyakan memikirkan tentang diri masing-masing. Kualiti insan dah takada dan akhirnya bangsa Melayu tidak berguna yang kita ada.
ALLAH SNW jadikan kita untuk kenal dia. Segala perbuatan ada di balas. Yang baik akan ditanya yang tidak akan dihukum. Rezki yang baik/buruk akan jadi darah daging kita.
Sekian Wasalam
SAM
Saya sebagai bapa kepada pelajar penuntut Uitm mengucapkan terima kaseh kpd kerajaan kerana memberi sudsidi yang besar kepada penuntut yang belajar di universiti berkenaan .Sama samalah kita berfikir untuk menyokong pihak lain yang tiada memberi apa apa bantuan kepada kita.
Bapa penuntut
haddin
Pendidikan sangat penting bagi pembentukan SDM,salah satunya...dengan adanya subsidi..
DINO
Alhamdulilah Bersyukur kepada Allah dan terimakasih pada kerajaan pemerintah yang banyak dan perihatin akan masaalah pendidikan rakyat Syabas. Semarakan semangatkan 1 Malaysia
Abdul Jalil bin Ramli
Penjelasan daripada Menteri Pengajian Tinggi itu membuktikan bahawa kerajaan Malaysia merupakan sebuah kerajaan yang sangat mengambil berat terhadap rakyatnya khusus kepada pelajar di universiti yang begitu beruntung kerana hanya perlu membayar sekitar 10% sahaja daripada kos keseluruhan pengajian. Ini perlu dilihat oleh pelajar sebagai komintmen tinggi kerajaan terhadap mempertingkatkan taraf pendidikan rakyatnya dan dalam masa yang sama para pelajar seharusnya menterjemahkan keprihatinan kerajaan itu melalui usaha keras bagi mendapatkan pencapaian yang terbaik sewaktu belajar di universiti. Mereka perlu mengubah sikap sambil lewa dan negatif terhadap usaha ke arah kecemerlangan.
Dalam pada itu, saya merayu kepada kerajaan supaya memanjangkan insentif menukar pinjaman kepada biasiswa bukan setakat mereka yang menamatkan pengajian dengan kelas pertama pada 1 Januari tahun ini sahaja tetapi juga kepada graduan yang telah mencapai kepujian kelas pertama untuk tahun-tahun sebelum 2010 kerana jumlah yang terlibat bukanlah begitu besar dan ini juga sebagai satu bentuk keadilan kepada semua graduan yang cemerlang. Harap YB Menteri Pengajian Tinggi menimbangkan syor tersebut dengan penuh bijaksana.
Bulu lebat tanda penyakit
Bulu lebat tanda penyakit
Oleh Hafizah Iszahanid
2010/06/27: BERITA HARIAN
pix_gal0
Hirsutism dialami wanita disebabkan pengeluaran hormon, komplikasi ubat dan impak sakit kronik
LELAKI berbulu lebat mungkin dianggap macho, tetapi keadaan sebaliknya bagi wanita. Malah, berbanding lelaki, wanita berbulu lebat lazimnya mengundang perhatian kerana dianggap memalukan.
Apakah ini biasa atau petanda masalah kesihatan? Dari segi perubatan, masalah pertumbuhan bulu berlebihan ini dikenali ‘hirsutism.’ Corak pertumbuhan dan sebarannya mirip lelaki dan lebih ketara pada bahagian muka, dada, sekitar areola, punggung, paha serta sekitar alat sulit.
Pakar Runding Perbidanan dan Sakit Puan, Hospital Universiti Sains Malaysia (HUSM), Kubang Kerian, Kelantan, Prof Dr Shah Reza Johan, berkata secara amnya penyebab hirsutism terbahagi kepada beberapa punca iaitu pengeluaran atau penghasilan hormon androgen berlebihan, komplikasi pengambilan ubat-ubatan selain impak penyakit kronik yang dialami individu berkenaan. “Faktor pertambahan hormon androgen pula dicetuskan oleh pelbagai masalah lain, misalnya obesiti,” katanya ketika ditemui, baru-baru ini.
Jelas Dr Shah Reza, bagi wanita, hormon androgen dikeluarkan oleh kelenjar adrenal dan juga ovari dengan fungsi asalnya untuk mengawal nafsu syahwat.
Sistem pengeluaran hormon ini kompleks dan dikawal oleh kelenjar di otak, pituitari dan juga hipotalamus. Ada beberapa keadaan yang akan menyebabkan berlakunya pertambahan androgen iaitu masalah obesiti, sindrom ovari polisistik, gangguan hormon, hiperprolaktinemia, penyakit akromegali, hiperplasia kongenital adrenal dan sindrom Cushing.
Menurut Dr Reza, hirsutism boleh berlaku akibat barah ovari juga barah kelenjar adrenal. Barah jenis ini menyebabkan berlakunya peningkatan paras hormon adrogen dalam tubuh wanita.
Selain itu, pengambilan sesetengah jenis ubat juga boleh memberikan kesan sampingan berlakunya hirsutism dan juga hipertrikosis. KeadHipertrikosis adalah keadaan bulu-bulu yang tumbuh di tempat yang bukannya di bawah pengaruh hormon androgen.
Jelas Dr Shah Reza, hirsutism ada kalanya bersifat kekal namun bergantung kepada penyebabnya. Bagaimanapun, secara umum kesan hirsutism sukar pulih. Ia mungkin boleh dikawal atau dirawat secara pembedahan dan pengambilan ubat-ubatan.
“Apabila hirsutism berlaku, bulu-bulu yang ada hanya dapat dihapuskan secara fizikal, manakala rawatan penyakit yang menyebabkan hirsutism akan membantutkan pertumbuhan bulu-bulu baru.
“Secara kosmetik, bulu yang berlebihan ini boleh dikurangkan secara ‘bleaching’ atau diwarnakan supaya kurang jelas kelihatan, cukur, cabut serta secara elektrolisis dan juga perawatan laser terutama bulu yang tumbuh di muka,” katanya.
Namun bagi rawatan pengambilan ubat-ubatan, ia memerlukan rundingan lanjut dengan doktor. Pil cegah kehamilan pada dos estrogen yang tinggi boleh membantu. Bagaimanapun, ada banyak lagi senarai ubat-ubat boleh digunakan, tetapi perlu mendapat preskripsi oleh doktor supaya kesan samping dapat diminimumkan.
Dr Shah Reza berkata, hirsutism juga boleh dialami wanita hamil walaupun ia agak jarang ditemui. Ini kerana wanita hamil alami paras hormon estrogen dan progesteron yang tinggi.
“Tetapi ada juga wanita hamil yang mengalami masalah hirsutism disebabkan peningkatan hormon prolaktin. Penyakit kencing manis semasa mengandung juga memungkinkan keadaan hirsutism,” katanya.
Hirsutism ketika hamil juga boleh dikaitkan dengan masalah ‘hypereactio luteinalis’ iaitu berlakunya peningkatan paras hormon lelaki androgen ketika wanita itu berbadan dua.
“Namun, bagi wanita hamil ia adalah satu keadaan peralihan yang berkaitan dengan hormon prolaktin. Oleh itu, jangan rungsing kerana ia bersifat sementara. Begitu juga jika hirsutism yang berlaku akibat hypereactio luteinalis,” katanya.
FAKTA: Punca pertambahan hormon adrogen
* Obesiti - Ia berkait rapat masalah insulin yang gagal memainkan peranan secukupnya.
* Sindrom Ovari Polisistik - Wanita yang mengalami sindrom ini biasanya mendapati diri mereka sukar hamil. Tubuh mereka cenderung gemuk, kulit berminyak, berjerawat, haid sedikit serta tidak menentu. Wanita yang mengalami sindrom ini mempunyai ovari yang berpolisistik serta paras hormon androgen yang tinggi.
* Masalah gangguan hormon seperti penyakit endokrin hipotiroid.
* Hiperprolaktinemia - Paras hormon prolaktin tinggi dalam badan. Hormon ini lazimnya berkait rapat dengan pengeluaran susu, walaupun wanita itu tidak hamil.
* Penyakit Akromegali - Disebabkan peningkatan abnormal hormon tumbesaran dan juga kegagalan insulin.
* Hiperplasia kongenital adrenal - Ketiadaan atau ketidakhadiran enzim-enzim tertentu dalam badan yang menyebabkan lebih banyak hormon lelaki androgen terhasil.
* Sindrom Cushing - Membabitkan peningkatan abnormal hormon-hormon steroid termasuklah hormon lelaki androgen.
Oleh Hafizah Iszahanid
2010/06/27: BERITA HARIAN
pix_gal0
Hirsutism dialami wanita disebabkan pengeluaran hormon, komplikasi ubat dan impak sakit kronik
LELAKI berbulu lebat mungkin dianggap macho, tetapi keadaan sebaliknya bagi wanita. Malah, berbanding lelaki, wanita berbulu lebat lazimnya mengundang perhatian kerana dianggap memalukan.
Apakah ini biasa atau petanda masalah kesihatan? Dari segi perubatan, masalah pertumbuhan bulu berlebihan ini dikenali ‘hirsutism.’ Corak pertumbuhan dan sebarannya mirip lelaki dan lebih ketara pada bahagian muka, dada, sekitar areola, punggung, paha serta sekitar alat sulit.
Pakar Runding Perbidanan dan Sakit Puan, Hospital Universiti Sains Malaysia (HUSM), Kubang Kerian, Kelantan, Prof Dr Shah Reza Johan, berkata secara amnya penyebab hirsutism terbahagi kepada beberapa punca iaitu pengeluaran atau penghasilan hormon androgen berlebihan, komplikasi pengambilan ubat-ubatan selain impak penyakit kronik yang dialami individu berkenaan. “Faktor pertambahan hormon androgen pula dicetuskan oleh pelbagai masalah lain, misalnya obesiti,” katanya ketika ditemui, baru-baru ini.
Jelas Dr Shah Reza, bagi wanita, hormon androgen dikeluarkan oleh kelenjar adrenal dan juga ovari dengan fungsi asalnya untuk mengawal nafsu syahwat.
Sistem pengeluaran hormon ini kompleks dan dikawal oleh kelenjar di otak, pituitari dan juga hipotalamus. Ada beberapa keadaan yang akan menyebabkan berlakunya pertambahan androgen iaitu masalah obesiti, sindrom ovari polisistik, gangguan hormon, hiperprolaktinemia, penyakit akromegali, hiperplasia kongenital adrenal dan sindrom Cushing.
Menurut Dr Reza, hirsutism boleh berlaku akibat barah ovari juga barah kelenjar adrenal. Barah jenis ini menyebabkan berlakunya peningkatan paras hormon adrogen dalam tubuh wanita.
Selain itu, pengambilan sesetengah jenis ubat juga boleh memberikan kesan sampingan berlakunya hirsutism dan juga hipertrikosis. KeadHipertrikosis adalah keadaan bulu-bulu yang tumbuh di tempat yang bukannya di bawah pengaruh hormon androgen.
Jelas Dr Shah Reza, hirsutism ada kalanya bersifat kekal namun bergantung kepada penyebabnya. Bagaimanapun, secara umum kesan hirsutism sukar pulih. Ia mungkin boleh dikawal atau dirawat secara pembedahan dan pengambilan ubat-ubatan.
“Apabila hirsutism berlaku, bulu-bulu yang ada hanya dapat dihapuskan secara fizikal, manakala rawatan penyakit yang menyebabkan hirsutism akan membantutkan pertumbuhan bulu-bulu baru.
“Secara kosmetik, bulu yang berlebihan ini boleh dikurangkan secara ‘bleaching’ atau diwarnakan supaya kurang jelas kelihatan, cukur, cabut serta secara elektrolisis dan juga perawatan laser terutama bulu yang tumbuh di muka,” katanya.
Namun bagi rawatan pengambilan ubat-ubatan, ia memerlukan rundingan lanjut dengan doktor. Pil cegah kehamilan pada dos estrogen yang tinggi boleh membantu. Bagaimanapun, ada banyak lagi senarai ubat-ubat boleh digunakan, tetapi perlu mendapat preskripsi oleh doktor supaya kesan samping dapat diminimumkan.
Dr Shah Reza berkata, hirsutism juga boleh dialami wanita hamil walaupun ia agak jarang ditemui. Ini kerana wanita hamil alami paras hormon estrogen dan progesteron yang tinggi.
“Tetapi ada juga wanita hamil yang mengalami masalah hirsutism disebabkan peningkatan hormon prolaktin. Penyakit kencing manis semasa mengandung juga memungkinkan keadaan hirsutism,” katanya.
Hirsutism ketika hamil juga boleh dikaitkan dengan masalah ‘hypereactio luteinalis’ iaitu berlakunya peningkatan paras hormon lelaki androgen ketika wanita itu berbadan dua.
“Namun, bagi wanita hamil ia adalah satu keadaan peralihan yang berkaitan dengan hormon prolaktin. Oleh itu, jangan rungsing kerana ia bersifat sementara. Begitu juga jika hirsutism yang berlaku akibat hypereactio luteinalis,” katanya.
FAKTA: Punca pertambahan hormon adrogen
* Obesiti - Ia berkait rapat masalah insulin yang gagal memainkan peranan secukupnya.
* Sindrom Ovari Polisistik - Wanita yang mengalami sindrom ini biasanya mendapati diri mereka sukar hamil. Tubuh mereka cenderung gemuk, kulit berminyak, berjerawat, haid sedikit serta tidak menentu. Wanita yang mengalami sindrom ini mempunyai ovari yang berpolisistik serta paras hormon androgen yang tinggi.
* Masalah gangguan hormon seperti penyakit endokrin hipotiroid.
* Hiperprolaktinemia - Paras hormon prolaktin tinggi dalam badan. Hormon ini lazimnya berkait rapat dengan pengeluaran susu, walaupun wanita itu tidak hamil.
* Penyakit Akromegali - Disebabkan peningkatan abnormal hormon tumbesaran dan juga kegagalan insulin.
* Hiperplasia kongenital adrenal - Ketiadaan atau ketidakhadiran enzim-enzim tertentu dalam badan yang menyebabkan lebih banyak hormon lelaki androgen terhasil.
* Sindrom Cushing - Membabitkan peningkatan abnormal hormon-hormon steroid termasuklah hormon lelaki androgen.
Subscribe to:
Posts (Atom)